孟行悠在文(wén )科上(🚭)下(📄)(xià )的功夫(fū )最多,可收效(📚)甚微(wēi ),特别是现在(➿)(zà(🏃)i )进入高(gāo )三,学(xué )习(🛒)压力(🌳)成倍增加,面对文(wé(🐢)n )科(🏹)的无(wú )力感也(yě )比(😺)以(💌)前(🈵)(qián )更加强烈。
迟砚在(zà(🚜)i )卫生间(jiān )帮四宝洗(🍉)澡(😟),听(😩)见手(shǒu )机在卧室里响(🚰),按(àn )住在澡(zǎo )盆里(🕕)造(😈)反(🐗)的四(sì )宝,关(guān )了水龙(🐹)头,对在客厅看动(dò(🌈)ng )画(🤘)片(⏮)的景宝喊(hǎn )道:景(jǐ(🤣)ng )宝,把(bǎ )哥哥的手机(🐴)拿(🧜)过来(lái )——
迟砚顺手(shǒ(🔽)u )搂过孟(mèng )行悠,趁机(🎌)亲(💳)了她一下:女朋友(🕵)(yǒu ),你(♏)还(hái )没回答(dá )我的(😩)问(💬)(wèn )题。
景宝被使唤得(🥗)(dé(🏷) )很(🦏)开心(xīn ),屁颠(diān )屁颠(🚫)地(🎀)(dì )跑出去(qù ),不忘回(💀)头(🚺)叮(🐦)嘱:哥哥你(nǐ )先别洗(🛵)澡,等(děng )四宝洗(xǐ )完(🔘)你(🙆)再(🃏)去洗。
迟砚心里也(yě )没(📠)有底,他也(yě )只跟孟(🔤)(mè(🍭)ng )行(🛳)悠的爸爸打过照片,看(💩)(kàn )起来是个挺和(hé(🧑) )蔼(😏)的人(rén ),至于(yú )孟行悠的(🗣)妈妈,他(tā )对她的印(📧)象(🦊)还(hái )停留在(zài )高一(🥕)开(kā(⚽)i )学的时候。
竟然让(rà(🕺)ng )一(🌈)个清(qīng )冷太子(zǐ )爷(🍈),变(bià(😽)n )成了没(méi )有安全感(🈵)的(🌷)卑微男(nán )朋友。
我话(⏯)还(🍧)(há(🛵)i )没说完(wán )呢,我(wǒ )是想(🌐)说,你孟行悠(yōu )别过(🧙)头(🕹)(tó(🚙)u ),下巴往卫生(shēng )间的方(👋)(fāng )向抬了抬,意有所(💷)指(😠),你(⚾)(nǐ )要不要去那什(shí )么(🏐)一下(xià )听说憋久了(🏵)下(⏲)不去,影响(xiǎng )发育
刷试卷(⏳)的(de )时间比(bǐ )想象中(👡)(zhō(🍇)ng )过得更快,孟行悠(yōu )订正(🛂)完题目,计算了(le )一下(🥣)分(🍢)(fèn )数,又是在及格线(🐑)(xiàn )徘(🍊)徊。
孟行悠(yōu )百无聊(💕)(liá(🌱)o )赖玩着(zhe )单机游戏,没(🕷)什(🙅)么(💼)(me )意见:知道了,其实(shí(👩) )不需要(yào )阿姨过来(🐭),我(🎻)们(😢)学(xué )校有食(shí )堂。
要是(🤱)文科(kē )成绩上(shàng )不(😊)去(🔟),她(🌑)就算有二十分的(de )减分(🔩)政策撑着(zhe ),要考(kǎo )理(💳)工(🔫)大的建筑系也是难题(tí(🐦) )。
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