剧情简介
迟砚出(✉)门(🕦)的时(💈)候(💑)给孟行悠发了一个定位，说自己大(🚹)概(📕)还有(🎡)四十分钟能到。
孟行悠本来还想跟(🥑)他(🧡)约(🗨)晚饭(🤽)，听了(le )这话(huà )，纵(zòng )然有(yǒu )点小(xiǎo )失(🥐)望(🔧)(wàng )，还(🕧)(hái )是没(méi )说什(shí )么，善解(jiě )人意(yì(👥) )道(🐊)(dà(🖌)o )：没(🥒)(méi )事(shì )，那你(nǐ )你回(huí )家了(le )跟我(wǒ(✏) )打(⛱)电(dià(😚)n )话(📐)吧(ba )，我(wǒ )们视频。
迟砚了解孟行悠每(💞)天(🕡)的作(🍒)息安排，知道她在刷题，没有发信息(🈂)来(🤩)打扰(😳)，只(🏍)在十分钟前，发了一条语音过来。
迟(✊)砚(🛃)听见(🐄)孟行悠的话，高中生三个字像是一(⏮)阵(👲)冷(⛅)风，把(🤦)两个人之间(jiān )旖旎(nǐ )的气(qì )氛瞬(🕜)(shù(🤝)n )间冲(🐬)(chōng )散了(le )一大(dà )半。
说完(wán )，孟(mèng )行悠(😠)(yō(🍖)u )拉(💿)住(zhù(🤼) )陶可(kě )蔓和(hé )楚(chǔ )司(sī )瑶(yáo )的手(👜)(shǒ(🌔)u )，回(huí(💂) )到(🍯)饭(fàn )桌继(jì )续吃(chī )饭。
要是(shì )文科(✌)成(😧)绩上(👠)不去，她就算有二十分的减分政策(📑)撑(⛽)着，要(🆕)考(🚟)理工大的建筑系也是难题。
迟砚听(🐒)见(🈂)孟行(🦑)悠的话，高中生三个字像是一阵冷(⚫)风(😂)，把(🍧)两个(💼)人之间旖旎的气氛瞬间冲散了一(👊)大(🏒)半。
我(⚫)脾(pí )气很(hěn )好，但凡(fán )能用(yòng )嘴巴(😑)(bā(➖) )解(🏸)决(jué(🖨) )的问(wèn )题，都犯(fàn )不上(shàng )动手(shǒu )。孟(🍴)(mè(📞)ng )行(há(🔄)ng )悠(🏃)(yōu )拍(pāi )拍手(shǒu )心，缓缓(huǎn )站起(qǐ )来(🌥)，笑(😽)得(dé(🥩) )很温(wēn )和，我寻思着，你俩应该跟我(🍧)道(📣)个歉(🏺)，对(🔨)不对？
迟砚还没从刚才的劲儿里(🧣)缓(😦)过来(🎒)，冷不丁听见孟行悠用这么严肃的(📠)口(🚿)气说话(⏭)，以为刚才的事情让她心里有了芥(🤕)蒂(✂)，他仓(👢)促开口：我刚才(cái )其实(shí )没想(xiǎ(🥕)ng )做(💋)什(🖥)(shí )么(🗻)，要是(shì )吓到(dào )你了(le )，我(wǒ )跟你(nǐ )道(🕝)歉(🚽)(qiàn )，你(📬)(nǐ(🛥) )别别(bié )生气(qì )。
我(wǒ )这(zhè )顶多(duō )算(📵)浅(🚃)(qiǎn )尝(💘)辄(zhé )止。迟砚(yàn )上前(qián )搂住(zhù )孟行(👁)(há(🔋)ng )悠的(💃)腰(🌕)，两个人跟连体婴似的，同手同脚往(🥫)客(⏺)厅走(🚁)，最后几乎是砸到沙发上的。
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