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剧情简介
你们这样还上什么(🔅)课(🏫)！不把问题交代情况，就把你们家长(zhǎng )找(👞)来(🌀)(lá(📴)i )。
走到(dào )食(shí )堂，迟(chí )砚让孟(mèng )行悠先(xiā(🏪)n )找(🎦)地方(fāng )坐，然(rán )后拿着(zhe )校园卡去买了两(🎥)杯(😑)豆(👥)浆回来。
贺勤摇头，还是笑得很谦逊：我(💥)没(🌌)这个意思, 我是在反(fǎn )省自己(jǐ ), 我跟(gē(🛋)n )这(🔬)(zhè(🕳) )帮高(gāo )一(yī )学生(shēng )一(yī )样都是(shì )初来(🐩)乍(🕚)(zhà )到, 主任(rèn )既然对(duì )我们六(liù )班很上心(🙅)，我(🍌)和他们都愿意虚心求教。
迟梳注意到站(💬)在(👧)旁(🎸)边的孟行悠，愣了几秒，随后(hòu )面(miàn )色恢(❄)(huī(🈴) )复(fù )正常(cháng )，只问：这是？
贺勤说(shuō )的(🌝)那(🎴)番(🌜)(fān )话越想(xiǎng )越带劲，孟行悠还把自己整(🆑)得(🌒)有些感动，坐下来后，对着迟砚感慨颇多(📀)：(👪)勤(👓)哥一个(gè )数学老(lǎo )师口(kǒu )才(cái )不比(bǐ(🤜) )许(🗒)(xǔ(🍇) )先生(shēng )差(chà )啊，什(shí )么‘教(jiāo )育是一(yī(😽) )个(🖕)过程(chéng )，不是一场谁输谁赢的比赛’，听(🌃)听(🕔)这(➿)话，多酷多有范，打死我我都说不出来。
迟(🌂)(chí(🚿) )砚放下(xià )手机(jī )，拿起(qǐ )茶(chá )杯喝(hē )了(💛)(le )一(🧀)口(🦌)水(shuǐ )，眼神(shén )扫到孟(mèng )行悠身(shēn )上时，带(🐰)着(🎵)点凉意：很好笑吗？
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