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剧情简介
孟(🔈)行(🚸)(háng )悠每(měi )次聊起吃(🐞)的，眼(yǎn )睛(🌑)都在放光(👸)，像(🎭)(xiàng )个看见鱼的馋猫(māo )，迟(chí )砚(🚹)忍不住乐(🔯)：(🕓)你(nǐ )是不是老吃路边(biān )摊？(🐠)
不知道(dà(🔥)o )，可(🐒)(kě )能下意识拿(ná )你当(dāng )朋友(🧕)，说话(huà )没(🐕)顾(🎓)(gù )忌，再说昨天那(nà )情书也不(🏭)是你写(xiě(💏) )的(🔊)。
孟行悠自我(wǒ )打趣(qù )，轻巧把(㊙)自己那(nà(㊗) )些(⬆)乱七八(😺)糟的心(xīn )思盖过去：(📄)想做(zuò )我(⛰)朋友门槛(🚫)(kǎ(👥)n )可不(bú )低，班长你(nǐ(😍) )还差(chà )点(🙊)火候。
偏(piā(🌀)n )偏(🚶)还(hái )不矫情不藏着掖(yè )着，完(🔜)全符合她(🎪)(tā(🃏) )打直球的风格。
贺勤(qín )走到两(🉑)个学生面(🔷)(mià(🤾)n )前站着，大有护(hù )犊子的意思(🐲), 听完(wán )教(🚢)导(🕞)主任的(de )话，不紧不慢地(dì )说：(🅱)主任说得(🍫)很(🔌)对，但我(🐪)是他们的班(bān )主任，主(✝)任说他(tā(🤟) )们(⏲)早(zǎo )恋(🐊)，不知道依据(jù )是什么(💶)？我们做(💛)(zuò )老师的(🕟)要(🤘)劝导学(xué )生，也得有(🐯)(yǒu )理有(yǒ(🛋)u )据, 教育是(🏀)一(🙀)(yī )个过(guò )程，不是一(yī )场谁(shuí(🌔) )输谁赢的(🕤)比(🍤)赛。
如果喜欢很难被(bèi )成全，那(👪)任由它(tā(🛐) )被(🏣)时(shí )间淡化，说不定(dìng )也是一(📁)件好事？(😶)
迟(🎛)砚扫了一眼小(xiǎo )推车上面的(😎)(de )菜单(dān )，没(🌷)见(🥫)到这(zhè(📿) )个字(zì )眼，好奇问：全(✉)(quán )家福是(😮)什(🆚)么？
晚(🍹)(wǎn )自习下课，几个(gè )人(🚛)留(liú )下多(🕑)耽误了(le )一(🌋)个(🧥)(gè )小时，把黑板报(bà(🧒)o )的底色刷(🐬)完。
难(nán )得(📣)这(🤔)一路她(tā )也没(méi )说一句话，倒(🕸)不(bú )是觉(📪)得(🧥)有个(gè )小朋(péng )友在拘束，只是(🕊)(shì )怕自己(🎃)哪(🏒)句话不(bú )对，万一触碰到(dào )小(🔛)朋(péng )友的(🎂)雷(⬆)区，那就(jiù )不好了。
都可以(yǐ )，我(🌖)不挑食。孟(💵)(mè(🛺)ng )行悠看(🔶)自己(jǐ )一手(shǒu )粉笔灰(🍧)，等(děng )我洗(🌲)(xǐ )个手。
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