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剧情简介
孟行悠听完，没办(bàn )法马(❇)上(😯)拿主意(🚳)，过了(le )会儿，叹了口气(qì )，轻(qīng )声说(🤔)：(🛂)让我想(♏)想(🚴)(xiǎng )。
晚(wǎn )自习下课，迟砚(yàn )来二(è(🥕)r )班(🌆)教室找(🎟)孟行悠(yōu )，一(yī )起去图书馆再上(🙄)(shà(🛄)ng )一(⛩)个(gè(🤢) )小(🏈)时的自习。
孟(mèng )行悠听完，没办法(🍺)(fǎ(🕊) )马(mǎ )上(😖)拿主意，过了会(huì )儿，叹了口气，轻声(✂)(shē(🚑)ng )说：让(🚆)我想想。
迟砚(yàn )跟孟行悠走到喷(😏)(pē(🔶)n )泉旁(pá(🌕)ng )边(🕳)的长椅上坐下(xià )，他(tā )思忖片刻(🎊)，问(🏑)了(le )孟行(🕜)(háng )悠一个问题：要(yào )是我(wǒ )说(🈂)，我(🌵)有办法(🕚)让(🎑)(ràng )那些(xiē )流言，不传到老(lǎo )师耳(🌨)(ě(🚡)r )朵里，你(🛐)还要跟(gēn )家里(lǐ )说吗？
按照平(🐋)时(⏯)(shí )的习(🌚)(xí(🥋) )惯，没什么想吃(chī )的时(shí )候，她一(🏫)般(🍚)都(dōu )会(🦂)(huì )选择吃垃圾食品。
话(huà )音落，孟行(😅)悠(🚩)的手(🙆)(shǒ(📳)u )往(wǎng )下一压，一根筷子(zǐ )瞬间变(🌥)成(🤤)了两半(🎌)。
迟(🚵)(chí )砚跟孟行悠走到喷泉(quán )旁边(🎺)的(🧘)长椅上(🕵)坐(zuò )下，他思忖片刻，问(wèn )了孟(mè(🎽)ng )行(🔐)悠一个(➖)问(👮)题：要是(shì )我说，我有办法(fǎ )让(🍉)那(🐘)(nà )些流(🚯)言，不传到(dào )老师(shī )耳朵里，你还(🖨)要(🈁)(yào )跟家(🍌)(jiā(🦉) )里说吗？
这件事(shì )从头(tóu )到尾(🧜)怎(🍮)么回事(🍺)，孟行(háng )悠大概猜到了一(yī )大半，从(🔝)前(🧜)只知(🍋)道(🕴)(dào )秦(qín )千艺对迟砚有意思(sī )，可(⛵)是(🌷)没料到(☔)她能脸(liǎn )大到这个程度。
迟砚(yàn )用(🌫)另(🈺)外一只(🕙)手，覆上(shàng )孟行悠的小手，轻轻(qī(⏰)ng )一(🕋)捏，然后(🔌)说(👵)：说吧(ba )。
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