剧情简介
贺勤说的(🐀)那番话越想越带(👻)劲，孟行悠(🤯)还把自己整(zhěng )得(🈴)(dé )有些(xiē(🌬) )感(🥛)(gǎn )动(dòng )，坐下来后，对着迟(🗳)砚(🥔)感慨颇多：勤哥(♎)一个数(🎮)学(🤥)老师口才(cái )不(bú(🐏) )比许先(xiā(🖥)n )生(shēng )差(chà )啊(ā )，什(🤙)么‘教育(🔼)是一个过程，不是(🌫)一场谁输(🚚)谁赢的比赛’，听听这(zhè )话(⛹)(huà(🤘) )，多(duō )酷多有范，打(🤟)死我我(🚿)都(🔞)说不出来。
迟砚：(🦈)没有，我姐(💘)送(sòng )，马上(shàng )就(jiù(🤜) )到(dào )，一(yī(🥨) )个红绿灯。
我不近(✌)视。迟砚站(🍚)在讲台上，对着后(🍺)面的黑(hē(💘)i )板(👝)(bǎn )端详(xiáng )了(le )好(hǎo )几(jǐ )秒(👐)，才(👊)中肯评价，不深，继(😸)续涂。
贺(🏡)勤(🤕)说的那番话越想(📅)越(yuè )带劲(🐃)，孟(mèng )行(háng )悠(yōu )还(📑)把自己整(🕧)得有些感动，坐下(🔍)来后，对着(🦉)迟砚感慨颇多(duō )：勤哥一(🚵)(yī(😶) )个(gè )数(shù )学(xué )老师口才(⚽)不(👽)比许先生差啊，什(💊)么‘教育(🏺)是一个过程，不(bú(🚫) )是(shì )一场(🧕)(chǎng )谁(shuí )输(shū )谁(shuí(😺) )赢(yíng )的比(🔡)赛’，听听这话，多(🏚)酷多有范(📋)，打(🏦)死我我都说不出(chū )来(lá(🔝)i )。
迟(🍬)(chí )砚(yàn )晃(huǎng )到(dà(💰)o )孟行悠(🔽)身(🤰)边来，盯着黑板上(🛰)人物那处(♍)空白，问：那块颜(🗣)色(sè )很多(💃)，怎(zěn )么(me )分(fèn )工？(🔨)
景宝脸一(😥)红，从座位上跳下来，用那双(🐔)跟(👽)迟砚同款(kuǎn )的(de )桃花眼(yǎ(👪)n )瞪(🈹)(dèng )着(zhe )他(tā )，气呼呼(👢)地说：(🤶)砚(🎩)二宝你是个坏人(👜)！
孟行悠听(💁)出这是给(gěi )她(tā(🏡) )台阶(jiē )下(🛂)(xià )的(de )意(yì )思(sī )，愣(👪)了几秒，感(🔌)觉(🍠)掩饰来掩饰去累得慌，索(👙)性(👚)全说开：其(qí )实(♿)我(wǒ )很(🛢)(hě(🥂)n )介(jiè )意(yì )。
楚司瑶(💩)如获大赦(💡)，扔下画笔去阳台(🏝)洗手上的(😪)颜料。
贺勤(qín )说的(💢)那(nà )番(fā(💀)n )话(huà )越(yuè )想越带劲，孟行悠(🌬)还(✴)把自己整得有些感动，坐(📐)下(🛅)来后，对(duì )着迟砚(🌊)(yàn )感(gǎ(🌋)n )慨(⬜)(kǎi )颇(pō )多：勤哥(🐴)一个数学(🍧)老师口才不比许(🍩)先生差啊(🚂)，什么‘教(jiāo )育(yù(〽) )是一(yī )个(😦)(gè )过(guò )程(chéng )，不是一场谁输(🍄)谁(🐺)赢的比赛’，听听(🙄)这话，多(🐶)酷(🚈)多有范，打(dǎ )死我(🔩)(wǒ )我(wǒ )都(🚠)(dōu )说(shuō )不(bú )出来(🌨)。
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