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剧情简介
两(liǎng )个人僵持了(🦁)快一(yī(👃) )分钟，景(🔍)宝见(jià(🍡)n )哥哥软(💦)硬不吃(🛰)，不情不(🥤)愿地松(🌂)(sōng )开他的腿，往孟(mèng )行悠面前走。
孟行悠每次聊(liáo )起(🎱)(qǐ )吃的(🐕)，眼睛都(🌛)(dōu )在放(🏁)光，像个(🔁)(gè )看(kà(🏵)n )见鱼的(🚏)馋猫，迟(👥)砚忍不住乐(⛪)(lè )：你是不是老吃(chī )路边摊？(🍝)
施翘(qià(🏤)o )本(běn )来(📢)想呛呛(🛸)回去(qù(⏪) )，可一想(🌝)到自(zì(😫) )己(jǐ )那(🍵)个还吊(📯)着石(shí )膏的大表姐，又(yòu )把话给憋了回(huí )去(💈)，只冷哼(🎟)一(yī )声(💀)，再不敢(🗿)多言(yá(🏐)n )。
是吧是(📝)吧，我一(🆔)下子就(🔛)抓住(zhù )了重点，虽然(rán )我不会说，但我(wǒ )的理解能力(🏏)还(hái )是(💝)很不错(🈷)的。
听(tī(🔀)ng )见那几(🤴)个看热(♊)(rè )闹的(🥚)人匆匆(🦅)走(zǒu )开(kāi )的(🤞)脚步声，孟(mèng )行悠拍拍手，走(zǒu )到门后靠(🦄)墙站(zhà(💆)n )着。
听见(🎵)自己(jǐ(🎻) )的(de )外号(🐝)从迟砚(🗝)嘴(zuǐ )里(🍤)冒出来(🔠)，孟(mèng )行(háng )悠心头涌起一(yī )种说不清道不(bú(🤑) )明(míng )的(📆)感觉。
贺(🚮)勤(qín )说(🧖)的那番(🚌)话越(yuè(🚱) )想越带(🦎)劲，孟行(📽)(háng )悠还把自己整(zhěng )得有些感动，坐(zuò )下来后，对着(zhe )迟(🌠)砚感慨(🌰)颇多：(🎯)勤哥一(🤣)个数学(🐪)(xué )老师(🔬)口才不(🔋)比(bǐ )许(😚)(xǔ )先生差啊，什(shí )么‘教育是一(yī )个(gè )过程，不是一(👚)(yī )场谁(👈)输谁赢(👬)的(de )比(bǐ(🕥) )赛’，听(🤤)听这(zhè(🔐) )话，多酷(🗃)多有(yǒ(🚃)u )范(fàn )，打死我我都(dōu )说不出来。
孟(mèng )行(háng )悠被(🎠)迟梳这(🍶)直(zhí )球(💼)砸得有(🕖)点晕(yū(🈵)n )，过了几(🤭)秒才缓(👒)(huǎn )过来(🍶)，回答：没有，我们只是(shì )同班同学。
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