剧情简介
主(📷)任毫不(bú )讲理：怎(💍)么别(bié(🔩) )的同学就没有(🆘)(yǒu )天(🚠)天在一起？
刷(🛁)完黑板(📒)的最(zuì )后一个角落(😟)，孟行悠(😣)把画笔(bǐ )扔进(🔈)脚边(☝)的小(xiǎ(🐀)o )水桶里(🏔)，跑到(dà(🍽)o )教室(shì )最前面的(de )讲(🥊)台(tái )上(🍩)瞧，非(fēi )常满(mǎ(🕦)n )意地(🖋)说：完(🥡)美(měi )，收工！
孟行(🤫)(háng )悠这才放(fàng )心：(🌰)那就好(🤢)，勤哥(gē )是个好老师(💒)，绝对不(🏖)能走。
迟梳略有(🔺)深意(yì )地看着她，话(🈸)里有话(🥗)，暗示意味不要太过(☔)明(míng )显(🚹)：他从不跟(gē(🚐)n )女生(👇)玩，你头(tóu )一个(➡)。
迟砚说(♿)(shuō )话在景宝那里(lǐ(🗳) )还挺有(🕣)分量的(de )，小朋友(🖱)满脸(💅)(liǎn )不情愿，可最(🚝)(zuì )后还(🎴)是败下阵(zhèn )来，抬头(📑)对孟(mè(🛤)ng )行悠(yōu )说：我(💐)不(bú(🈷) )在外(wà(😈)i )面吃饭，你想(xiǎ(🐘)ng )吃什么就(jiù )吃什(shí(😤) )么吧。
孟(🛬)(mèng )行悠(yōu )倒是能猜(🚑)(cāi )到几(🌊)(jǐ )分她突然搬(🐴)出(chū )去的缘由，不(bú(🕋) )过这个(💪)缘由她(tā )不会说，施(🥣)翘更不(🏖)会说。
孟行(háng )悠(😵)从桌子上跳(tiào )下来(🙈)，看见迟(🚪)(chí )砚的眼镜还放(fà(🥘)ng )在旁边(🔬)的椅子(zǐ )上，举(👷)起来(🛷)叫(jiào )他，你不戴(🚜)眼(yǎn )镜(💛)怎么看啊，拿去戴着(🔹)。
孟(mèng )行(📿)悠听出这是(shì(🚙) )给她(🥊)(tā )台阶(💪)下的(de )意思(sī )，愣(🍘)了几(jǐ )秒，感觉掩饰(🥫)(shì )来掩(🕹)(yǎn )饰去累得(dé )慌，索(🎯)性全说(🕹)(shuō )开：其实我(🥨)很介意(yì )。
跟迟砚并(🕊)排(pái )站(🏠)着，孟行悠(yōu )发现自(😢)己还不(🙏)到他的肩膀，心(🤲)塞地叹口气：我还(🔨)在长身(🕐)体(tǐ )，受不住这种(zhǒ(🔗)ng )摧残。
贺(💴)勤说(shuō )的那番(💹)话越(🍘)想(xiǎng )越带劲，孟(💡)行(háng )悠(👞)还把自己整(zhěng )得有(🐱)些感动(👲)，坐下来后，对(duì(🍦) )着迟(😙)砚感慨(🐷)颇(pō )多：勤哥(🧙)一个(gè )数学(xué )老师(😶)口才(cá(😣)i )不比(bǐ )许先生差(chà(🚲) )啊，什么(📝)‘教(jiāo )育是(shì(🏌) )一个过程(chéng )，不(bú )是(🕹)一场谁(⛰)输谁(shuí )赢的比赛’(📯)，听听这(🥙)话，多(duō )酷多有(📁)范，打死我我都说不(😞)出来。
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