剧情简介
楚(🆙)司瑶听着也(❣)可笑(🦀)得很：你们(😸)去问(🐁)问以前高一(😲)六班(🛃)(bān )的人，但凡(📵)有(yǒ(🛵)u )一个人(rén )说(🏓)秦千(🌚)(qiān )艺(yì )跟迟(chí )砚(🕖)(yàn )在一起过，我今(🐻)天跟你姓！
四宝最(❌)讨厌洗澡，感受迟(🔢)砚手上(shàng )的力道(🔅)(dào )送了点(diǎn )，马上(🖍)(shàng )从(cóng )他臂(bì )弯(🔳)(wān )里钻(zuàn )出(chū )去(🦌)，跟狗似的甩了甩(👺)身上的泡(⤵)泡。
在高(📥)三这个阶(🐱)段，成绩一(yī )般想(🕣)要(yào )逆袭，短(🏅)时间(😍)(jiān )提(tí )高三(🎛)(sān )四(💙)(sì )十分不难(🔏)，但对(🖱)于孟行悠这(😿)个文(😀)科差劲了十(🥁)来年(🎞)的人，理科(kē(🍩) )已经(🚶)没(méi )有进步(bù )空(🎙)间的(de )人来说(shuō )，要(🍖)从(cóng )630的(de )档次升级(🖼)到660的档次，堪比登(🤠)天。
孟行悠把折断(🧡)的筷子往桌上(shà(😥)ng )一扔，筷子碰(pèng )到(🤲)两个(gè )女(nǚ )生的(🚚)(de )手(shǒu )，他(tā )们下意(🍬)识往后缩(🚗)，看孟行悠的眼神(🙈)充满了恐惧(⛺)。
孟行(😧)悠(yōu )不知道(🔲)(dào )迟(🚖)砚此(cǐ )时此(🐜)刻(kè(🤮) )，会不(bú )会(huì(⛩) )有跟(🔝)(gēn )那(nà )个发(🐛)帖的(⛰)男生有同样(🌲)的想(🌌)法。
孟行悠对(🥃)着叉(🕢)勾参半的试卷，无(🏀)力地(dì )皱了皱(zhò(🥈)u )眉，放(fàng )在(zài )一边(🍃)(biān )，站起(qǐ )来(lái )伸(⭕)了个懒腰。
孟行悠(👄)对着叉勾参半的(😗)试卷，无力地皱了(🔦)皱眉(méi )，放在(zài )一(📗)边，站起来(lái )伸(shē(🐌)n )了个(gè )懒(🤧)(lǎn )腰。
孟行悠靠在(🛑)迟砚的肩膀(😅)，弓起(🏟)手指，在他掌(🕒)心画(✡)了一个(gè )心(🖋)，纵(zò(⛵)ng )然不安(ān )，但(🕜)在(zà(🐧)i )一瞬间(jiān )，却(💂)感(gǎ(Ⓜ)n )觉(jiào )有了靠(🛫)山。
两(🍏)个人几乎是前后(📼)脚进的门，进了门(😗)就没正经过(guò )，屋(😦)子(zǐ )里一盏(zhǎn )灯(📏)也没(méi )有(yǒu )开，只(🔉)(zhī )有月(yuè )光(guāng )从(🔨)落地窗外透进来(🚽)，
晚自习下课，迟砚(🚛)来二班教室找孟(😷)行悠(yōu )，一起(qǐ )去(💚)图书(shū )馆(🏅)再上(shàng )一(yī )个小(🛺)(xiǎo )时(shí )的自(〰)习。
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