剧情简介
迟(🔢)砚拿(🎖)出(chū )没写完的练习册(📮)，翻开铺平(🏌)，顺(shùn )便回答(💳)：说(🥖)(shuō )得(🈺)对。
煎饼(bǐng )果子吃(chī )完(⭐)，离上(🚯)课(kè(💤) )还有(yǒu )五分(💪)钟，两(liǎng )人(🎃)扔掉食品(pǐn )袋走出食(🌸)堂(tá(🍒)ng )，还没(🙍)说上(shàng )一句话，就(jiù )被(😺)迎面而来的教导主任(🚪)叫住(⏹)。
景宝(🥅)不知道是(shì )怕生还是(📼)觉(jiào )得自己(jǐ )完成(ché(🚤)ng )了哥(🏷)哥(gē(🎥) )交代(dài )的任务, 撇下(xià(👭) )孟行悠转身(shēn )跑回迟(🚕)砚身(🚞)(shēn )边(❓)去，站在(zài )他身后拽着(🎹)(zhe )迟砚外套(😍)衣(yī )角, 垂着(🐖)小脑(🔉)袋，再(🐥)无别的话。
迟(chí )梳的电(🌬)话响(📣)(xiǎng )起(🐙)来, 几句之(zhī )后挂断(duà(🚸)n ), 她走(zǒu )到景宝(bǎo )面前(🤺)(qián )蹲(🖥)下来(📙)摸摸(mō )他的头，眼(yǎn )神(🔉)温柔：这(zhè )两天听哥(🦎)哥(gē(🎱) )的话(🥁)，姐姐(jiě )后天来接你。
孟(😃)行悠把迟砚拉到旁边(👛)等，免(🗻)(miǎn )得(🈵)妨碍后面(miàn )的人点(diǎ(🍬)n )菜。
孟行悠(🗄)(yōu )听出(chū )这(📄)是给(📧)她台(🏽)(tái )阶下的意思(sī )，愣了(🥍)几秒(miǎo )，感(💒)觉掩饰(shì )来(😑)掩饰(🍒)去累(📎)(lèi )得慌，索性(xìng )全说开(📢)：其(💒)实我(✴)很介意。
走到校(xiào )门口(🚮)时，迟(chí )砚兜里的手(shǒ(🎛)u )机响(📩)起(qǐ(👋) )来，孟行悠(yōu )停下(xià )脚(🍭)步：你先(xiān )接，接了再(🍥)(zài )商(🚗)量吃(🛄)什么(me )。
听见自己(jǐ )的名(😨)字，景(jǐng )宝抬起头，小心(🔻)翼翼(🔗)地望(🎇)着孟行悠，几秒之(zhī )后(👦)又低下去(㊗)(qù )，咬咬(yǎo )唇(🍚)还(há(💭)i )是没(🍾)说(shuō )话。
教导主任见(jià(😏)n )贺勤过来(🚧)，噼里啪啦一(🃏)(yī )通呵斥(👍)：看(kàn )看你们班的(de )学(⛰)生，简(👕)直(zhí(🏘) )要反了天了，你这个班(✖)主任怎么(me )当的？
一听(🌒)(tīng )有(📗)陌生(🧘)人，景宝的(de )动作(zuò )瞬间(🐹)僵(jiāng )住，下一秒缩回(huí(🉐) )后座(🎖)的角(🛸)落(luò )，抵触情绪(xù )非常(⛰)严重：不不想不要(yà(🙉)o )去
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