剧情简介
可(📷)是现在孟(🖥)行悠的朋(🕛)友(📻)，你一句我一句又说得(dé(😞) )这么理(lǐ(🐓) )直气壮(zhuà(👷)ng )，生怕(pà )他(🍯)们(🛋)不(bú )去求证(zhèng )似的，哪里又像是(👼)撒(🐜)谎的？
五(📁)中的高三(🎖)生可以不用(⏱)住校，暑假放(fàng )假前，孟母(⛱)就(jiù )开始(☕)为(wéi )孟行(🔀)悠(yōu )张罗(💫)校(🏁)(xiào )外住房的事情。
孟行悠早上起晚(🧑)了，郑阿姨(🔷)做得早饭(😪)就(🍕)吃(chī )几口就(jiù )赶着出(chū )门，经(jī(🍖)ng )过(😝)一上(shàng )午(🚥)奋笔(bǐ )疾(🖥)书，高强度(🌥)学(🌞)习，这会儿已经饿得快翻(📒)白眼。她对(📇)着厨(chú )房(🥊)的方(fāng )向(🌗)几(🎅)乎(hū )望眼欲(yù )穿，总(zǒng )算看见(jià(🌼)n )服(🤝)务员(yuán )端(💟)着一份水(🔺)煮鱼出来。
孟(🔣)行悠对他们说的东西都(🤛)不是很在(✏)(zài )意，摇(yá(😮)o )了摇头(tó(☕)u )，若(😦)有(yǒu )所思地(dì )说：别(bié )人怎么说(❇)我不要紧(📪)，我就是担(🍦)心(🆚)这些流言这么传下去，要(yào )是被(⬆)老(🥃)(lǎo )师知道(💿)(dào )了，直(zhí(👳) )接让我(wǒ(🔙) )请(🔠)家长(zhǎng )可就麻烦了。
开学(🎛)第一周的(🌊)班会, 赵海(🕕)成在班上(🔯)着(🛰)重表扬了(le )孟行悠(yōu ), 说她进(jìn )步(😃)很(🔪)好(hǎo )，要继(📦)(jì )续保持(💹)(chí )。
孟行(háng )悠(🈯)说不上为什么，突然很(🏦)紧(🕹)张，迟砚渐(🐘)渐靠近，她(💵)闭眼用(yò(⛩)ng )手(⛑)抵住(zhù )他的肩(jiān )膀，磕(kē )磕巴巴(bā(🙌) )地说：你(🐦)你别靠我(🐕)那(🛠)那么近
孟行悠绷直腿，恨不得跟(📣)身(🚨)下的沙发(🧐)(fā )垫融为(🔩)(wéi )一体，也(💷)不(🌄)愿(yuàn )意再碰(pèng )到某个(gè(🈲) )部位第二(💕)次，她清了(✨)清嗓，尴尬(🎹)得(⭐)难以启齿，憋了半天，才吐出(chū )完整(🔼)话(huà )：那(😠)个(gè )迟砚(🐳)我(wǒ )们现在(zài )还是高(gāo )中生，你知(🎲)道(💜)吧？
孟母(🦑)白眼都快(😿)翻不过来(📞)了(🙊)：你少跟我扯(chě )东扯西(xī )。
刷试(shì(🕑) )卷的时(shí(⛓) )间比想(xiǎ(📲)ng )象(💌)中过(guò )得更快，孟行悠订正完题(🎨)目(🐉)，计算了一(👹)下分数，又(🧢)是在及(jí )格(🎎)线徘(pái )徊。
孟(mèng )行悠没(mé(🥜)i )听懂前(qiá(🏤)n )半句，后半(🗽)句倒是听(⏹)懂(🔉)了，夹菜的手悬在半空中，她侧头看(🥋)过去(qù )，似(👝)笑(xiào )非笑(🔪)地(dì )说：同(tóng )学，你(nǐ )阴阳怪(guài )气(👴)骂(💡)谁呢？
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