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剧情简介
孟(mèng )行悠(🌉)真是(🐨)服(💆)(fú )了(le )：主任，快(kuài )上课了(🍞)，咱别(👾)闹(🕝)了成吗(ma )？
孟行悠捧着(zhe )这(🏌)杯豆(🛩)浆(🌖)，由(yóu )衷感慨：迟砚(yàn )，我(🏽)发现(💪)你(⛏)(nǐ )这(zhè )个人恋爱没(méi )谈过，照(zhà(👊)o )顾人的(🌷)本领倒(dǎo )是一流的。
孟(mè(🏹)ng )行悠(📙)仔(〰)仔细细(xì )打量他一番，最(🐖)后拍(🎧)拍(💶)他的(de )肩，真诚道(dào )：其实(🐼)你(nǐ(🔡) )不(🌀)戴(dài )看着凶，戴了像斯文(💇)败(bài )类(🕳)，左右都不(bú )是什么好东西(xī )，弃(🎹)疗吧(🧀)。
太(🕳)(tài )子爷，你不(bú )会(huì )没吃(👬)过路(🐠)边(🏟)(biān )摊吧？孟(mèng )行悠问。
楚(💁)司(sī(🆖) )瑶(🏭)和孟行悠交(jiāo )换一个眼(🧠)神，小(📹)跑(😣)过去，站(zhàn )在门口看见(jiàn )宿(xiǔ )舍(🦍)里面站(🗽)着(zhe )四个阿姨(yí )，施翘跟个(⬜)小(xiǎ(🌛)o )公(👲)主似的坐在(zài )椅子上，使(🏌)唤(huà(🙂)n )了(🔽)这个又使唤(huàn )那个。
可刚(📍)刚(gā(👯)ng )那(🕛)番话说的(de )可一点不(bú )软(🔐)柿(shì )子(🎳)，至少(shǎo )她读书这么多(duō )年，没见(🙁)过敢(🎗)(gǎ(🥠)n )跟教导主任这(zhè )么说话(📍)的老(💿)师(🍿)(shī )，不卑不亢(kàng )，很有气(qì(🍣) )场。
孟(🥑)行(🦀)悠听(tīng )出这是给她台(tá(🙏)i )阶下(🔘)的(🛥)意思，愣了几秒，感(gǎn )觉掩饰来掩(💀)饰(shì )去(🈂)累得慌，索(suǒ )性全说开：(🌛)其实(🖋)我(🏨)很(hěn )介意。
贺勤说(shuō )的那(👦)番话(😓)越(🚌)想(xiǎng )越带劲，孟行(háng )悠还(🕷)把自(📆)己(➕)整(zhěng )得有些感动，坐下来(🏵)后，对着(🏇)迟砚(yàn )感慨颇多：勤(qín )哥一个(🎬)数学(🏆)老(🐕)(lǎo )师口才不比许(xǔ )先生(🎫)差啊(🥊)，什(🕖)(shí )么‘教育是一(yī )个过(⭐)程，不(💴)(bú(🔶) )是一场谁(shuí )输谁(shuí )赢的(✈)比赛(🤒)(sà(🐵)i )’，听听这话(huà )，多酷多有范(fàn )，打(🤒)死我我都(dōu )说不出来。
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