剧情简介
贺勤(😯)和(hé )其他班两个(🚙)(gè )老(🌁)师从楼上的教(jiāo )师(🥅)食堂(🌥)(táng )吃完(wán )饭下来(🌐)，听见(🏓)大(dà )门口的(de )动静(jì(🚄)ng )，认出(🐆)是自己班(bān )的学(💹)生(shē(🍔)ng )，快(kuài )步走上去，跟教(✋)(jiāo )导(🐡)主任(rèn )打了声招(🚋)呼(hū(🦔) )，看向迟砚和孟(mèng )行(🐳)悠：你们(men )怎么还不去(🎫)上课(🐅)(kè )？
迟梳注意(yì )到(🍭)站在旁边的孟(mèng )行悠(🚴)，愣了(📩)(le )几秒，随后面色(sè(😎) )恢(🏊)复(✴)正常，只问：这是？(🛵)
贺(hè(🐇) )勤说的那番(fān )话(🚙)越想(💹)越带劲，孟行悠(yōu )还(🧢)把(bǎ(⌛) )自己整得有些感(🎲)(gǎn )动(🏹)，坐(zuò )下来(lái )后，对着(🏘)迟砚(🚼)感(gǎn )慨颇多(duō )：(🏣)勤(qí(🏃)n )哥一个数学老师(shī(🏴) )口才(📈)不(bú )比许(xǔ )先生(🍜)差啊(🔪)，什么(me )‘教育(yù )是一(😘)个过程(chéng )，不是一场谁(🕣)输(shū(📵) )谁赢的比赛(sài )’，听(🔆)听这话，多酷多有范(fà(🦒)n )，打死(💲)我我都说(shuō )不出(👡)来(🏖)。
别(🚮)(bié )说女生，男生有(yǒ(👭)u )这种(💄)爽利劲(jìn )儿的都(🖖)没几(🎋)个。
孟行悠仔仔(zǎi )细(📣)细打(🚎)量他一番(fān )，最后(😥)(hòu )拍(📒)拍(pāi )他的肩，真诚道(😠)(dào )：(🌓)其实(shí )你不(bú )戴(📁)看着(📗)凶，戴了(le )像斯文(wén )败(💝)类(lè(🦐)i )，左右都不是什(shí(😓) )么好(🎏)东(dōng )西，弃疗吧。
孟行(🍿)悠(yōu )每次聊(liáo )起吃的(🐍)，眼(yǎ(🕋)n )睛都在放光，像(xiàng )个(🆑)看见鱼的(de )馋猫，迟砚忍(🏦)不(bú(🔥) )住乐：你是(shì )不是(🕑)老(🍁)吃路边摊(tān )？
贺勤(🐇)赔笑(🎧)(xiào )，感到头疼：主(🈚)(zhǔ )任(🚨)，他们又(yòu )怎么了？(📪)
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