剧情简介
六班后(hòu )门大开(🔣)(kāi )着，迟(🤩)砚(yàn )和孟行(✈)悠站(zhàn )在教(😬)室最(zuì(👂) )后面略(🛤)显突兀，引得(dé )经(👚)过的人(🥌)(rén )总会(📓)往教室(shì )里面看几(jǐ )眼(💴)，带着探(🈁)究意味。
孟行悠顾(gù )不上(♒)点菜，看(🤬)(kàn )见兄弟(dì(🔲) )俩僵在这里(🐥)，想开口(📩)(kǒu )说点(🐟)什么(🕧)(me )却又不知道(👭)(dào )从(có(🎽)ng )何说起(🔤)(qǐ )，她这边还在词穷，迟砚(🍥)却开(kā(🕊)i )口，冷飕飕激(jī )了景宝(bǎ(🙌)o )一句：(🔸)你要是在这(🌔)里(lǐ )尿裤子(🏢)，别说我(🍯)是你哥(gē )。
景(🍁)宝(bǎo )在场，这(📰)(zhè )个小(🔅)朋友浑(🏭)(hún )身上下都(dōu )充满了神(🏜)秘感，孟(📴)行(háng )悠什么都(dōu )不知道(🃏)，现(xiàn )在(🔺)这个情(qíng )况也不好问什(🤝)么，她(tā(🕢) )只是能感(gǎ(🛐)n )觉到景宝跟(🐐)(gēn )其(qí(📋) )他小朋(🐿)(péng )友(🏍)的不一样。
贺(🖊)勤走(zǒ(🚳)u )到两个(🏣)学(xué )生面前站着(zhe )，大有护(👽)(hù )犊子(🔶)的意思, 听完教导(dǎo )主任(💿)的话(huà(🔄) )，不紧不慢地(🎿)(dì )说：主(zhǔ(💂) )任说得(🌹)很对，但我是(📩)(shì )他们的班(🛅)(bān )主任(🦌)，主任说(🕍)(shuō )他们早(zǎo )恋，不知(zhī )道(😬)依据是(🗾)什(shí )么？我们(men )做老师的(📨)要劝导(🎑)学生(shēng )，也得有(yǒu )理有据(🥡), 教育(yù(👆) )是一个过(guò(📚) )程，不是一场(⚽)谁输谁(🎡)(shuí )赢的(🔫)比赛(sài )。
迟砚笑了(🤰)(le )笑，没勉(🦆)(miǎn )强他(🚄)，把他放回座位(wèi )上，让他(🤩)(tā )自己(🗯)下车。
孟(mèng )行悠涂(tú )完卷(📿)轴的部(☝)分，瞧着(zhe )不太(📋)满意(yì )，站在(😗)桌子上(💸)(shàng )总算能(né(📈)ng )俯视迟砚一(🌕)回，张嘴(🔨)(zuǐ )使唤(📫)他：班长，你去讲(jiǎng )台看(🧓)看(kàn )，我(🕹)这里(lǐ )颜色是不是(shì )调(🥠)得太深(🔮)(shēn )了。
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