两(〰)个人有(yǒu )说有笑(xiào )回到宿(🍓)舍(🚋),刚(🤝)(gāng )到走廊(láng ),就看见宿舍(shě(🌿) )门(🎭)打开(kāi )着,里面还有(yǒu )人在(🚺)说(🌿)(shuō )话,听起来人(rén )还不少(🕘)(shǎ(🍵)o )。
孟(🙆)行(🚹)悠心(xīn )头茫然, 但(dàn )此刻也(🌼)不(🕌)好多问, 站起(qǐ )来后也(yě )没(💻)再(🥝)说话。
五(wǔ )官几乎(hū )是一(🙂)个(🅱)模(🆙)子刻(kè )出来的(de ),小朋友就是(shì(🦅) )活(❇)脱脱(tuō )一个行走的儿(ér )童(🍊)版(✍)迟(chí )砚。
迟砚拿出(chū )没写(🕗)完(🈵)(wá(🌺)n )的练习册,翻开铺平(píng ),顺便(🛅)回(😩)答(🏵):说得对(duì )。
孟行(háng )悠每次(🗂)听(🕠)到这(zhè )种官腔(qiāng )就无语,碍(🚾)于(🥋)(yú )贺勤面(miàn )子没有呛声(🕺)。
文(🚣)科(📝)都(😼)(dōu )能学好的男生(shēng ),心思(sī(🐄) )是(🤳)不是都这么细腻?
迟砚弯(⛹)腰(🔯)钻进后座里(lǐ ),轻手(shǒu )轻(😁)脚(💤)把(👪)景宝抱(bào )出来,小孩子睡眠却(🍶)(què(➗) )不沉,一腾空就醒了(le )。
走到(dà(📉)o )食(🐝)堂,迟砚让(ràng )孟行悠(yōu )先找(🏮)地(🏖)方坐,然后拿(ná )着校园卡去(🍲)买(💝)了(⛔)两杯(bēi )豆浆回(huí )来。
这点细(🕖)微(🏾)(wēi )表情逃(táo )不过迟砚的眼(🆔)(yǎ(⏰)n )睛,他(tā )把手放在景宝(bǎ(🏇)o )的(🚙)头(⏭)上(⏹)(shàng ),不放过任何(hé )一个让(rà(🏁)ng )他(🥜)跟外界接触(chù )的机会(huì ):(🌾)悠(🐇)崽跟你说话呢,怎么不理(⛸)?(🎷)
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