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剧情简介
孟(mèng )行悠(yōu )靠在迟砚(yà(⬇)n )的(👸)肩膀，弓起手(🌺)(shǒu )指，在他掌(Ⓜ)心(🎎)画(huà )了一个(😘)心(xīn )，纵然不安(🙊)(ā(🥤)n )，但(dàn )在一瞬间(jiān )，却感觉(🔭)有(🗄)了靠(kào )山。
孟行悠掐着(zhe )时(🤬)间(⬜)叫了(le )两份奶茶外卖，外卖(🏼)送(🍐)来没多久，迟(💑)砚的(de )电话也(👲)来(🔀)了(le )。
孟(mèng )行悠(📽)撑着(zhe )头，饶有意(🍃)味地(dì )盯着她，没头没(méi )尾(🛸)抛(🍰)出一(yī )句话：你听(tīng )说(🔱)过(🚢)(guò )施翘吗？在隔壁职高(🤧)有(👝)个(gè )大表姐那个(gè )。
陶(tá(🤐)o )可(🔖)蔓捏了(le )捏她(⤴)的手，以示(shì(🚍) )安(🏁)慰：你好好(🎡)想(xiǎng )想，这周(zhō(🐚)u )六不上课，周末(mò )休息两天(🏸)(tiā(🈴)n )，是个好机会。
怎么琢磨，也(💢)不(🕳)(bú )像是一个(gè )会支持女(🕌)儿(😛)高中(zhōng )谈恋(🖊)爱的母亲。
迟(🌹)砚(🍠)跟孟(mèng )行悠(🗣)走到喷(pēn )泉旁(✒)(páng )边的长椅(🎰)(yǐ )上坐下，他思(🛌)忖(😖)(cǔn )片刻，问了孟行(háng )悠一(🍤)个(🥝)问(wèn )题：要是我(wǒ )说，我(🎵)有(🛵)办法(fǎ )让那些流言，不(bú(🎖) )传(😍)到老师耳(ě(🏞)r )朵里(lǐ )，你还(🎑)要(📽)(yào )跟家里说(🆖)吗？
晚(wǎn )自习(🛰)下课，迟砚(yàn )来二班教(jiāo )室(📱)找(👲)孟行悠(yōu )，一(yī )起去图书(✡)(shū(🈂) )馆再上一个小时(shí )的自(😘)习(🔪)。
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