剧情简介
哥，我不回(huí(📌) )去(⬆)。景宝抱住迟砚的(🔞)腿(😴)，死活不肯放手。
贺勤(🐩)和(🈵)其他班两个老师从(🥤)楼(🏴)(lóu )上的教师食(shí )堂(👙)吃(📹)完饭下(xià )来，听见大(dà )门口的动静(jìng )，认(💍)出(😤)是自(zì )己班的学生(🚚)(shē(🍈)ng )，快步走上(shàng )去，跟教(🤛)导(😂)(dǎo )主任打(dǎ )了声(shē(🚔)ng )招(🤾)呼，看向(xiàng )迟砚和(hé )孟行(háng )悠：你(nǐ )们(👉)怎(⛓)(zěn )么还不(bú )去上(shà(〰)ng )课(🔰)？
听(tīng )见那几个看(🍢)(kà(🍗)n )热闹的人匆(cōng )匆走(🔘)开(🧗)的脚(jiǎo )步声，孟行(🌞)(há(🛍)ng )悠拍拍手，走到门后(💸)靠(🔚)墙站着。
这点细微表(🔝)情(🏤)逃不过迟砚的眼睛(🎺)，他(♑)把手放在景(jǐng )宝的头(🕗)上，不放过任何(hé(📿) )一(🐑)个让他跟(gēn )外界接(🏋)触(🚲)的(de )机会：悠崽(zǎi )跟(🏻)你(✨)说话呢(ne )，怎么不理(lǐ(🌴) )？(🔧)
迟砚对景(jǐng )宝这种抵触(chù )情绪已(yǐ )经(🐣)习(🏹)(xí )以为常(cháng )，改(gǎi )变(😃)也(🚹)不(bú )是一(yī )瞬间的(🚨)(de )事(⛰)情(qíng )，他看(kàn )见前(qiá(🐒)n )面(🥥)不远(yuǎn )处的一家(💯)川(🌛)(chuān )菜馆，提议(yì )：去(🕑)吃(👈)那家(jiā )？
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景(🉐)(jǐ(🎉)ng )宝一言不发，抱着膝(🎿)盖(🖇)一副委屈巴巴的样子(🖤)。
后座睡着了，下午(🥙)在(🐎)家玩拼图玩累(lèi )了(🤾)，没(🌷)睡午(wǔ )觉，一听你(nǐ(🏛) )周(🚪)末也不回(huí )家吵着(✌)要(👜)来(lái )跟你住。
景(jǐng )宝不知道是(shì )怕生还(👽)是(🆕)觉(jiào )得自己完成(ché(📽)ng )了(💇)哥哥(gē )交代(dài )的任(🧠)务(🤚)(wù ), 撇下(xià )孟行悠(yō(💈)u )转(🌕)身(shēn )跑回迟(chí )砚身(🏐)(shēn )边去，站在(zài )他身(🎍)后(🎀)(hòu )拽着迟砚外(wài )套(🏦)衣(🚀)角, 垂着(zhe )小脑袋，再(zà(👝)i )无(📳)别的话。
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