剧情简介
景宝扑(pū )腾两下(🏮)，不(🦍)(bú )太乐意被哥哥(gē )抱着(🧚)，小(🍡)声(🔀)地(dì )说：不要抱(bào )我(🎸)我(🔂)自(🧚)己走
一(yī )口豆浆一口(kǒ(⬛)u )饼(🕒)，男生吃东(dōng )西利落又快(🔜)(kuà(🐢)i )，迟砚解决完(wán )一个饼，孟(🍜)行(🍿)(háng )悠才吃一半(bàn )。
一听有(🤱)陌(👺)生(shēng )人，景宝的(de )动(dòng )作瞬(🦎)间(💜)僵(📖)住(zhù )，下一秒缩回(huí )后座(✴)的(🏩)角落(luò )，抵触情绪非(fēi )常(🔔)严(🕌)重：不(bú )不(bú )想不要去(🏍)
孟(🤓)(mèng )行悠扪心自问(wèn )，这感(🛁)觉(♋)好(hǎo )像不算很糟糕(gāo )，至(🛌)少(🚗)比(🔄)之(zhī )前那种漂浮不(bú(💥) )定(🐀)怀(🖼)疑自己的(de )感觉好上一(yī(💇) )百(🔏)倍。
这都是(shì )为了班级荣(🗂)(ró(🏡)ng )誉还有勤哥。孟行悠笑着(🐚)(zhe )回(🔨)(huí )。
贺勤摇头(tóu )，还是笑得(🌦)很(🏸)(hěn )谦逊：我没(méi )这个意(🐬)思(🧚), 我(📹)是(shì )在反省自己(jǐ ), 我(wǒ(🧢) )跟(🍍)这帮高一(yī )学生一样都(👜)是(🌡)(shì )初来乍到, 主(zhǔ )任既然(🈲)对(❓)我们(men )六班很上心(xīn )，我和(👑)他(🌟)们都(dōu )愿意虚心求教(jiā(🍝)o )。
听(🦎)见(⛪)自己(jǐ )的外号从迟砚(yà(🥇)n )嘴(🕤)里冒出来(lái )，孟行悠心头(♓)(tó(💘)u )涌起一种说不(bú )清道不(♐)明(♑)的(de )感觉。
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