剧情简介
这几年迟砚(🏕)拒绝过(guò )女(nǚ(🦅) )生不说一百个(😬)，也有(yǒu )几十(🍘)个(🔥)，孟行悠是头(🎢)(tó(👍)u )一(yī )个敢把(🔂)这(🍘)事儿摆在台(🍗)(tá(🚪)i )面上跟他论(🗂)是非的人(😋)(rén )。
没想到会是(🏕)这个理由(yóu )，孟(📔)行悠撇嘴吐槽(🙂)：民(mín )以食为(〰)天，我要收回(huí(⬇) )你很精致这句(Ⓜ)话。
六(liù )班后(🍭)门大开着，迟(chí(😩) )砚(yàn )和孟行悠(🏷)站在教室最(zuì(🏼) )后(hòu )面略显突(🦂)兀，引得(dé )经(jī(☔)ng )过的人总会往(💬)教室里(lǐ )面(mià(🎣)n )看几眼，带着探(🙂)究(jiū )意(yì )味。
贺(🧘)勤说的那番(🚂)话(🥚)(huà )越想越带(🥧)劲(🤝)，孟行悠(yōu )还(🚔)(há(🥪)i )把自己整得(😊)有(🍰)些感动(🎄)(dòng )，坐下来后，对(💠)着迟(chí )砚(yàn )感(🏫)慨颇多：勤哥(🐃)一个(gè )数学老(♍)师口才不比许(🙎)(xǔ )先(xiān )生差啊(💫)，什么‘教育(yù(💗) )是一个过程，不(❄)是一(yī )场(chǎng )谁(🆕)输谁赢的比赛(📺)’，听听这话，多(👓)酷多有(yǒu )范(fà(☔)n )，打死我我都说(😕)不(bú )出(chū )来。
孟(🏨)行悠笑着点点(💺)(diǎn )头，乖巧打招(🚵)呼：姐(jiě )姐(🛩)(jiě(🥪) )好。
孟行悠似(👔)懂(🏩)非懂(dǒng )，想再(🈷)问(➡)点什么，人(ré(😤)n )已(💔)(yǐ )经到了。
这里是视角(😡)(jiǎo )盲区，从外面(📑)窗户瞧(qiáo )不(bú(⏮) )见，除非从前门(🎻)进教(jiāo )室。
快走(🧝)到教室的时(shí(🕣) )候(hòu )，孟行悠才(🍜)回过神(shén )来(lá(🎛)i )，扯扯迟砚的袖(➰)口：你(nǐ )说主(🍭)任会不会一生(👥)(shēng )气(qì )，就把勤(🕶)哥给开了啊(ā(🌌) )？
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