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剧情简介
孟(🍎)行(há(⏸)ng )悠涂完卷(🕕)轴的部(⛷)分，瞧着不太(tà(📕)i )满意，站在(⛷)(zài )桌子(👁)上总(zǒng )算能俯(📩)视迟(chí )砚(👃)一回，张(🗞)嘴使唤他(tā )：(⛲)班长，你去(🤽)讲台看(⤵)(kàn )看，我这(zhè )里(🐷)颜色是不(🥝)(bú )是调(⏭)得太(tài )深了(le )。
贺(🌛)勤(qín )说的(📽)那番(fān )话越(yuè )想越带(🌾)劲，孟行(há(🔗)ng )悠还(hái )把自己整得有(⛽)些(xiē )感动(🎤)(dòng )，坐下来后，对(duì )着迟(🛳)(chí )砚感慨(😈)颇多：勤哥一(yī )个数(🐦)学老师口(🥊)才不(🏳)比(bǐ )许先生差啊(🍛)，什么‘教育是(💲)一个过程(🎫)，不(bú )是(⏰)一场谁(shuí )输谁(⏩)赢的比(bǐ(🏹) )赛’，听(🙌)(tīng )听这话，多(duō(😧) )酷多有范(⏭)(fàn )，打死(🏬)我我(wǒ )都说不(🏷)出(chū )来。
秦(💽)千艺(yì(🧔) )还是看孟(mèng )行(🌨)悠不顺眼(♒)(yǎn )，中途找(zhǎo )了两(liǎng )三(🤡)次茬，孟行(🎴)悠(yōu )顾着(zhe )调色没搭理(🌖)，她(tā )估计(⚓)(jì )觉着没劲，后面(miàn )倒(🔙)也(yě )安静(🚚)如鸡。
哥，我不(bú )回去。景(🏬)宝抱住迟(🐬)砚(yà(🤰)n )的腿，死活不肯放(🎐)手(shǒu )。
两个(😮)人有(🤘)说有笑回(🎉)(huí )到宿(🐐)舍，刚到走廊，就(☔)看见宿(xiǔ(🐟) )舍门打(😳)开着(zhe )，里面还(há(🎨)i )有人在说(👌)话(huà )，听(🍏)起来(lái )人还不(🐼)少。
孟行悠(🕡)真(zhēn )是(🛅)服了：主(zhǔ )任(⚫)，快上(shàng )课(🌚)了，咱别(bié )闹了成吗(ma )？(📣)
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孟行悠蹲下(xià )来，对小(👹)朋友笑：(🚒)你(nǐ )好呀(ya )，我要怎么称(🥀)呼(hū )你？(📧)
幸好咱俩这不是表白(📐)(bái )现场，不(♊)然你(😑)就是在(zài )跟我发(🎉)朋友卡。
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