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剧情简介
你(🦔)们两个(gè )站住(🗿)，快上(shàng )课还(🐫)在(zài )这里做什(🎶)么！
贺勤听(✏)完(🤺)，松了一口气(qì(🚈) ), 转头对(duì )教导(😻)主任解释(shì(⏲) )：主任, 误会(huì(🍏) )一场, 他(tā(🥟) )们(📲)没(méi )有早恋。
迟(🌓)砚一怔，估计没想到(dào )还有(🔹)这(zhè )种操作，点(🍄)头(tóu )说了(🔏)声(😹)谢谢(xiè )。
教导主(🏺)任(rèn )这一(🗑)拳(quán )打在棉花上(🦁)：你这么说，还(🥨)是我这个(🧟)(gè(🕠) )做主任的不是(💕)了？
不(bú(🥫) )知(⏳)道，可能(néng )下意(🗑)识(shí )拿你(nǐ )当(❣)朋友，说话没(🌔)顾忌(jì )，再说昨(😿)天(tiān )那情(💻)书(🐗)(shū )也不是你写(🥧)的(de )。
贺勤走到(dào )两个学生面(🐲)(miàn )前站着(zhe )，大有(👁)护犊子(zǐ(💄) )的(📭)意思, 听完(wán )教(㊗)导主(zhǔ )任的(de )话，不紧不慢地(📙)说：主任说得(🐄)很(hěn )对，但(🔖)(dà(🙀)n )我是他们的班(🅿)(bān )主任，主(🗾)任(rèn )说他们早恋(🤪)(liàn )，不知(zhī )道依(🍟)据是什么(me )？(💧)我们做老(lǎo )师(🌸)的要劝导(🕥)(dǎ(🔼)o )学生，也得有理(🅾)有据(jù ), 教育是(🌚)一个(gè )过程(🍮)，不是(shì )一场谁(🥞)输谁赢的(🔞)比(😊)赛(sài )。
所有。迟(chí(🔁) )砚没有(yǒu )犹豫，目光平(píng )静(📪)，我对事(shì )不对(🍑)人，那(nà )句(🌸)话(🏸)不(bú )是针对你(🕠)。
迟(chí )砚说(〽)得坦然(rán )，孟行悠(🎻)想(xiǎng )误会点什(😇)么都没机(🏳)会(🍃)(huì )，思想愣是(shì(🍒) )飘不到(dà(💝)o )言情剧上面去。
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