剧情简介
孟(🆔)行悠(🐕)(yōu )真是(🍟)服了(🐆)：主(zhǔ(😷) )任，快(kuài )上课(🏢)了，咱别(🗡)(bié )闹(🌬)了成(ché(🥉)ng )吗？(🕸)
贺勤(qí(🥔)n )说的(🐇)(de )那番(fān )话越(🎒)想越带劲，孟(🚹)行悠还把自(⌛)(zì )己整得(dé(❗) )有些感动，坐(📨)(zuò )下来后，对(💍)着迟(chí )砚感(✍)(gǎn )慨颇多：勤哥(gē )一个数(shù )学老师口才不(bú )比许先(xiān )生差啊，什么(🛰)(me )‘教育是一(🕢)个过程，不是(🏎)一场谁输(shū(🥑) )谁赢的(de )比赛(✏)’，听听(tīng )这(🚏)话，多酷多有(🍘)范，打死我我(🐾)都说(💆)不出来(⛹)(lái )。
偏(⚽)偏还不(📚)矫(jiǎo )情(🛅)不藏(🏦)(cáng )着掖(🎫)着，完(🤑)全(quán )符(🔅)合她(🍱)(tā )打直球的(🌰)(de )风格(gé )。
六(🍥)班后门大开(🕷)着(zhe )，迟砚和孟(🤗)行(háng )悠站在(😊)(zài )教室最后(🛳)面略(luè )显突(🏜)兀，引得经(jīng )过的(de )人总会往教室(shì )里面看(kàn )几眼，带着探(tàn )究意味(wè(🥇)i )。
两个人僵持(🏫)(chí )了快一分(🐽)钟，景宝见(jià(🌺)n )哥哥软硬不(🗺)吃(chī )，不情(qí(👂)ng )不愿地松开(🚦)他(tā )的腿，往(🤩)孟行(🎁)悠面前(💇)(qián )走(🥗)。
你拒绝(👅)我那事(🈹)儿(é(🐋)r )。孟行悠(⚽)惊讶(🏘)(yà )于自(🐾)己(jǐ(🔴) )竟能这么轻(🥧)松(sōng )把这句(🏔)(jù )话说出来(👼)(lái )，赶(gǎn )紧趁(🚒)(chèn )热打铁，一(🆗)口气(qì )吐露(🧞)干净，你(nǐ )又(🔔)是拒(jù )绝我又是说不(bú )会谈恋爱的，我(wǒ )中午(wǔ )被秦千艺激着(zhe )了，以(🐡)(yǐ )为你会跟(📭)她有(yǒu )什么(🙇)，感觉特别打(🌤)脸(liǎn )心里不(🏢)痛快，楼梯口(🀄)(kǒu )说的那些(🐎)话你(nǐ )别往(🔓)心(xī(😨)n )里去，全(⛎)当一(⛎)(yī )个屁(💷)给(gěi )放了就(💦)成(chéng )。
贺(🎌)(hè )勤(🏧)再开口(❕)态度(📟)稍强硬(yìng )了(🏧)些，我们为(wé(😼)i )人师表(biǎo )随(♑)随便便给学(🛣)(xué )生扣上这(🧘)种帽子(zǐ )，不(🎻)(bú )仅伤害学(♎)生，还有损(sǔn )五中百年名校(xiào )的声誉(yù )，主任慎言。
迟砚放下手机，拿起(🥋)(qǐ )茶杯喝了(✨)一口(kǒu )水，眼(📭)(yǎn )神扫到孟(🏅)行悠(yōu )身上(🎇)时(shí )，带着点(🚵)凉意(yì )：很(🌿)好笑吗？
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