剧情简介
走(🤯)到(🏖)校(xiào )门口时，迟砚兜里的(de )手(🎸)机(🍫)(jī )响起来，孟行悠停下(xià )脚(🌃)(jiǎ(🔴)o )步(🍽)：你先接，接了再(zài )商量(lià(🍲)ng )吃(🕐)什么。
不是两(liǎng )杯豆(dòu )浆(jiā(🕯)ng )的(🆔)问题，我是说你心(xīn )思很(hě(🛂)n )细(⬇)腻，像我就不(bú )会想(xiǎng )到买(😭)两(😿)杯(🤛)口味不一样(yàng )的(de )豆浆，一般(🍼)来(🎰)说我喜(xǐ )欢什(shí )么口味我(❗)就(🍖)买什(shí )么口(kǒu )味(wèi )。
孟行悠(🎦)手(💫)上(💨)都是颜(yán )料也(yě )不好摸手(🤱)机(⛺)出来(lái )看图(tú )，只能大概回(😅)忆(🦁)了一下(xià )，然后说：还有三(✅)天(🎧)(tiā(🤪)n )，我(wǒ )自己来吧，这块不好(hǎ(🛐)o )分(🧒)(fèn )，都是渐变色。
孟行(háng )悠伸(🕧)(shē(🌞)n )手往后面讲台指(zhǐ )去，重(chó(🍄)ng )复(🔽)道：这里太近了，看不(bú )出(🌀)来(🥗)，你(🅿)快去讲(jiǎng )台上(shàng )看看。
贺勤(🍡)和(🥡)其他班(bān )两(liǎng )个老师从楼(〰)上(🖲)的教师(shī )食堂(táng )吃完饭下(💨)来(🤟)，听(🐛)(tīng )见大(dà )门(mén )口的动静，认(🍄)出(🦗)是自(zì )己班(bān )的学生，快步(✖)走(🏪)(zǒu )上去(qù )，跟教导主任打了(🐢)声(🥜)招(📝)(zhāo )呼，看向迟砚和孟行(háng )悠(🎱)：(🛫)你们怎么还不去上课(kè )？(🕖)
刷(🛑)完黑板的最后一个(gè )角落(🎑)(luò(🌁) )，孟行悠把画笔(bǐ )扔进(jìn )脚(🤩)(jiǎ(🚀)o )边(🈷)的小水桶里，跑到(dào )教室最(🛒)前(🦀)面的讲台上(shàng )瞧，非常满意(💎)地(🤷)说：完美(měi )，收工！
两个人僵(⏺)持(💆)了(🌁)(le )快一(yī )分钟，景宝见哥(gē )哥(🏥)软(👜)(ruǎn )硬(yìng )不吃，不情不愿地松(🈹)(sō(💄)ng )开他(tā )的腿，往孟行悠(yōu )面(👕)前(🥪)(qiá(🍝)n )走。
孟行悠笑得肚子痛(tòng )，把(🚹)菜(🔔)单拿给迟砚：你点(diǎn )吧，我(🍬)先(🛥)缓缓。
晚自(zì )习(xí )下课，几个(🤫)人(🍷)留下多(duō )耽误(wù )了一个小(🐈)时(🗓)，把(🤾)(bǎ )黑板(bǎn )报的底色刷完。
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