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剧情简介
迟(🐀)(chí(🎉) )梳注意到站(🔮)在(✨)旁(páng )边的孟(🙀)行(👘)悠，愣了(le )几(jǐ(🍳) )秒(🍥)，随后面色(sè(🍰) )恢(🤛)复正常，只问(🤗)(wèn )：这是？
贺(🔏)勤再(zài )开口态(💴)度稍强硬了(le )些(📭)(xiē )，我们为人师(🐸)(shī )表(biǎo )随随便(🕎)便给学(xué )生扣(🈲)上这种帽子(zǐ(🍧) )，不仅伤害学生(shēng )，还(hái )有损五中百年(🐴)(nián )名(míng )校的声(🌅)誉，主(zhǔ )任慎言(🌚)。
秦千艺(yì )脸色(💎)不太好看，笑得(🕌)(dé )比哭还难看(☕)：(🏛)不(bú )是还剩(🕥)很(👂)多吗(ma )？你和(😷)孟(👠)行悠两(liǎng )个(🍌)人(🈸)忙不过来，我(🏼)还(🈳)是留下帮忙(📜)吧(🐌)(ba )。
贺勤和其他(👣)班(bān )两个老师(🥚)从楼上(shàng )的教(👓)师食堂吃完(wá(📆)n )饭下来，听见大(😂)门(mén )口(kǒu )的动(🙋)静，认出(chū )是(shì(🐺) )自己班的学生(🤸)(shēng )，快步走上去，跟教导主任打了(le )声(shē(😮)ng )招(zhāo )呼，看向迟(🐵)砚(yàn )和(hé )孟行(💤)悠：你们(men )怎么(🤡)还不去上课(kè(🐗) )？
六班后门(👽)大(🐧)(dà )开着(zhe )，迟砚(😀)和(🍨)孟行(háng )悠(yō(🙁)u )站(🚸)在教室最后(🔬)(hò(🕵)u )面略显突兀(😕)，引(🏥)(yǐn )得经过的(🤡)人(🌙)总会(huì )往教(🐭)室里面看几眼(⛄)(yǎn )，带着探究意(🔠)味(wèi )。
晚自习下(🐑)课，几个人留下(🖇)多耽(dān )误了一(👥)个小时，把(bǎ )黑(🧡)(hēi )板报的底色(🚕)刷(shuā )完(wán )。
孟行悠似懂(dǒng )非懂，想再问点(diǎn )什么，人已(〽)经到(dào )了(le )。
迟砚(❓)笑笑，撕(sī )开(kā(🕠)i )煎饼果子的包(🕰)(bāo )装袋，张嘴咬(😦)了(📋)(le )一口，有皮有(🍳)薄(🍱)(báo )脆有肉还(🍪)有(🔊)蔬菜叶(yè )，一(👛)口(♿)入肚成功(gō(🎻)ng )激(🧐)起食欲，他毫(😙)(há(🈺)o )不吝啬自己(💛)的夸(kuā )奖，眼神(🌠)亮了下，说(shuō )：(♍)这比食堂卖(mà(🕐)i )的好吃。
贺勤摇(🎂)(yáo )头，还是笑得(🎒)很(hěn )谦逊：我(🕖)没这个意(yì )思(📄)(sī ), 我是在反省自(zì )己(jǐ ), 我跟这帮高一(yī )学生一样(📳)都是初(chū )来乍(🐙)到, 主任既然(rá(🐎)n )对(duì )我(wǒ )们六(🤬)班很上心(xīn )，我(🕷)和(🔬)他们都愿(yuà(🔃)n )意(✝)虚心求教。
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