剧情简介
在高三(🖊)这个(gè )阶(🔜)段，成绩(🍸)一(👂)般想要(yào )逆(🏋)袭，短时间(💂)提高三(sān )四(🌚)十分(fèn )不(🐕)难，但对于(👡)(yú )孟行悠这(🐘)个文科差(💁)劲(jìn )了十来年的人，理(🎫)科(kē )已经(🕉)没有进步(bù(📋) )空间的(de )人(🍾)来说，要从(cóng )630的档次(cì(🍠) )升级到660的(🛋)档次(cì )，堪比(🌖)(bǐ )登天。
迟(🕉)砚听(tīng )见孟行(háng )悠的(📁)话，高中(zhō(⛑)ng )生三个(gè )字(🤨)像是一阵(🌅)冷(lěng )风，把(📆)(bǎ )两个人之(🚸)间旖(yǐ )旎(🗒)的气(qì )氛瞬(😇)间冲散了(👧)(le )一大半(bà(💝)n )。
孟行悠不知(📭)(zhī )道迟砚(🏯)(yàn )此时此刻(⛱)，会(huì )不会(📛)有(yǒu )跟那(👷)个发帖的(de )男(♟)生有(yǒu )同(🔢)样的想法。
当时在电话(🔰)里, 看迟砚(🛬)(yàn )那个反应(🛶)好像还挺(🐧)失(shī )望的，孟行悠(yōu )费(📝)了好(hǎo )大(👘)劲才没有破(📕)(pò )功笑出(🎱)(chū )来。
趁着正式(shì )开学(⭐)前(qián ), 各班(💡)各科老师(shī(🏤) )紧赶慢(mà(🍃)n )赶，结束了新(xīn )课程，进(🖊)入总复习(📷)阶(jiē )段。
孟(mè(🚿)ng )行悠感觉(🍈)自己(jǐ )快(🐺)要爆(bào )炸，她(♋)不自在(zà(⚫)i )地动了(le )动，倏(🧢)地，膝(xī )盖(👠)抵上(shàng )某(🚾)个地方，两(liǎ(🕵)ng )个人都(dō(🕠)u )如同被点了穴(xué )一样(🍑)，瞬间僵住(✔)。
孟(mèng )行悠从(🌷)沙发上坐(👳)起来(lái )，理了理自己的(💶)衣服(fú )，她(🌱)不敢再去(qù(😜) )看迟砚(yà(➕)n )，小声问：你(nǐ )是不是(🔨)(shì )生气了(🌝)？
孟行(háng )悠(🌰)百无(wú )聊(🏴)赖玩着单机(jī )游戏，没(🎐)什么意见(🐒)：知道了(le )，其(👆)实不需要(😌)(yào )阿姨过(🔀)(guò )来，我们学(🍷)校(xiào )有食(💂)堂(táng )。
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