剧情简介
迟(🚬)砚从秦千(🆙)艺(yì )身边(👵)走过，连一个眼神都(dōu )没再给，直接(jiē )去(qù )阳台。
孟(mèng )行悠伸手往后(hòu )面讲台指去(qù )，重复道：这(zhè )里太近(🧡)了，看(kàn )不(💲)出来，你(nǐ(💐) )快去讲台(👠)上看(kàn )看(👧)。
孟行悠(yō(🔔)u )自我打趣(✒)，轻(qīng )巧把(📚)自己那些(❓)(xiē )乱七八(🔆)糟的(de )心思(🎥)盖过去：(🤳)想做我朋(😙)友(yǒu )门槛(❕)可不低(🎺)，班(🤸)长你还(🖌)差(🧀)(chà )点(diǎ(🚾)n )火(🏩)候。
景宝(😎)(bǎ(💦)o )不太高兴(🔏)，低(dī )头(tó(🙋)u )生闷气，无(📮)声跟迟砚较(jiào )劲。
她这下(xià )算是彻底相信(xìn )迟砚没有针对(duì )她(tā )，但也真(zhēn )切感受到迟砚(yàn )对她没有一(🧑)(yī )丝一毫(🧚)的意思(sī(💯) )。
这点细微(🌜)表(biǎo )情逃(🗓)不过迟(chí(🛄) )砚的眼睛(🍩)，他(tā )把手(🗑)放在景(jǐ(🕎)ng )宝的头上(🐧)，不(bú )放过(🏙)任何一(yī(🔪) )个(gè )让他(🌩)跟外界(jiè(👼) )接触的(🏆)机(🚦)会：悠(🥐)崽(🤓)跟你说(👈)(shuō(⛱) )话呢，怎(🐿)么(🔼)不(bú )理？(😛)
贺勤和(hé(🍩) )其他班两(✔)个老(lǎo )师从楼上的教(jiāo )师(shī )食堂吃完(wán )饭下来，听见(jiàn )大门口的动(dòng )静，认出是自(zì )己班的学生，快(kuài )步(🍄)走上去(qù(🍜) )，跟教导主(🦄)任(rèn )打了(🗞)声招呼(hū(🐄) )，看向迟砚(🍡)和(hé )孟行(🏞)悠：你们(🤾)(men )怎么还不(🆚)去(qù )上课(😮)？
景宝怯(😽)(qiè )生生的(💎)，站(zhàn )在孟(📉)行悠三步(✏)(bù )之外，过(🉐)了(le )半(bà(🙊)n )分(🌋)钟，才垂(🏑)(chuí(🔭) )着头说(⬇)：(🎃)景宝(bǎo )我(🤠)叫景宝。
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