剧情简介
孟行(🍛)(háng )悠扪心自问，这(zhè )感觉(jiào )好像(xiàng )不算很糟糕，至少比(bǐ )之前(qián )那种漂浮不定怀疑自(zì )己的(de )感觉好上一百倍。
不(bú )过裴(péi )暖一直没改口，说是(shì )叫着(zhe )顺嘴，别人(🕟)叫她悠(🚫)悠(yō(✒)u )，她(tā )偏(🤯)叫她(🈁)悠崽，这(🧓)样显(🐹)(xiǎn )得特(🆕)(tè )别(🥣)，他俩关(🗄)系不(🏳)一般(bā(🍥)n )，是(shì(📑) )真真(zhē(🌆)n )儿的(💓)铁瓷。
贺(🍝)勤(qí(🔼)n )说的(de )那(🥖)番话(🥢)越想越(📎)带劲(🛍)，孟行(há(💿)ng )悠还(🚚)(hái )把自(Ⓜ)己整得有些感动(dòng )，坐(zuò )下来后，对着迟砚感(gǎn )慨颇(pō )多：勤哥一个数学老(lǎo )师口(kǒu )才不比许先生差啊，什么(me )‘教育是一个过程，不是(shì )一场谁输谁赢的比赛(🌧)(sài )’，听(🖲)听这(🥁)话，多酷(👉)多有(⛷)(yǒu )范，打(🔗)死我(👸)我都说(⚫)不出(🎮)来(lái )。
听(⚾)(tīng )见(👬)自己的(🔔)外号(💚)从迟砚(🚇)(yàn )嘴(➰)里(lǐ )冒(🎵)出(chū(👕) )来，孟行(👥)悠心(🥌)头(tóu )涌(🔱)起(qǐ(🕉) )一种说(🥋)不清(🈯)道不明(👍)的(de )感(🍰)觉(jiào )。
孟(mèng )行悠想不出结果，她(tā )从来(lái )不愿意太为难自己，眼下(xià )想不明白的事情她就(jiù )不想(xiǎng )，船到桥头自然直，反正(zhèng )该明白的时候总能明(míng )白。
就像(⬆)裴暖说(😊)的，外(🐄)号(hào )是(🤮)一(yī(📃) )种关系(♒)不一(🌐)样的证(🐛)明(mí(🐣)ng )。
这(zhè )几(🦇)年迟(🕕)砚拒绝(🌲)过女(🏬)生(shēng )不(🐅)说(shuō(🙀) )一百个(💽)，也有(👰)几十个(🥧)(gè )，孟(🐺)(mèng )行悠(📬)(yōu )是(🎹)头一个(🚡)敢把(🐫)这(zhè )事(🍮)儿(é(♉)r )摆在台面上跟他论是(shì )非的(de )人。
孟行悠似懂非懂，想(xiǎng )再问(wèn )点什么，人已经到了(le )。
迟(chí )砚写完这一列的最后(hòu )一个(gè )字，抬头看了眼：不(bú )深，挺合适。
几秒(👵)的死寂(⛏)(jì )之(🔭)后(hòu )，孟(🍏)行悠(🗓)到底是(😚)忍不(⚽)(bú )住，拿(🛳)着菜(🚅)单笑得(🏴)不行(🗿)：砚二(👮)(èr )宝(📉)哈(hā )哈(🍂)哈哈(👏)哈哈哈(🌥)哈(hā(❇) )哈，你这(🌅)名字(😮)可真是(🤶)太好(🈶)(hǎo )听了(😮)(le )，一(yī(➡) )点都不(➡)接地(🚏)气！！！
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