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剧情简介
我(💇)(wǒ )说：不，比(😖)(bǐ )原来(🌎)(lái )那个快多(💐)了(le )，你看这钢(🎇)(gāng )圈，这(👑)轮胎(tāi )，比原(🚊)来的(de )大多了(🤑)，你(nǐ )进去试试。
知道(📤)(dào )这个(🔣)情(qí(🙍)ng )况以后老夏顿(😹)时(shí )心里没(📷)底了(le )，本来他还(hái )常(🐗)常吹嘘他的(🍆)摩(mó )托车如(😳)(rú )何之(🖲)快之类，看(kà(🔦)n )到EVO三个字母(🧙)(mǔ )马上收油打(dǎ )算(🥪)回家，此(cǐ )时(🤴)突(tū )然前面(miàn )的车(🕘)一个刹(✴)车，老夏跟着他(tā )刹(💄)，然后车(chē )里(👙)伸出一只(zhī(😹) )手示意(📠)大家(jiā )停车(👨)。
当年(nián )冬天(🥀)(tiān )即将(📬)春天的(de )时候(📔)，我们(men )感觉到(🔶)外面(miàn )的凉风似乎(🍟)(hū )可以(🥝)接受(🕐)，于是蛰居了一(⏲)个(gè )冬天的(🛌)(de )人群纷纷开始出(chū(💑) )动，内容不(bú(🎨) )外乎是骑车(🎼)(chē )出游(🧜)然后半路上(🤬)(shàng )给冻回(huí(🌝) )来继续回被窝睡(shuì(🕕) )觉。有女朋(pé(🏌)ng )友的大多选(xuǎ(🥅)n )择早(📻)上冒着(🌙)(zhe )寒风(fēng )去爬山(shān )，然(💖)后可以乘机(🦆)(jī )揩油。尤其(🙏)(qí )是那(🈵)些和女(nǚ )朋(🐞)友谈过文(wé(🍫)n )学理想(🎩)人生(shēng )之类(👗)东西然(rán )后(🔭)又(yòu )没有肌肤之(zhī(🐙) )亲的家(🛠)伙，一(🕟)到早上居(jū )然(🍐)可以丝毫(há(🍨)o )不拖泥带水(shuǐ )地起(🆘)床，然后拖(tuō(🐑) )着姑娘(niáng )去(✏)爬山，爬(😽)到一(yī )半后(😒)大家冷(lěng )得(🙂)恨不得从(cóng )山上跳(🛬)下去，此(cǐ )时(🗃)那帮(bāng )男的色(👣)相大(🌵)露，假装(👥)温柔地(dì )问道：你(🥓)冷(lěng )不冷?
至(⛱)于老(lǎo )夏以(😺)(yǐ )后如(🏻)何(hé )一跃成(🦀)为作家而(é(🤠)r )且还是(🔈)一个(gè )乡土(💪)作家，我始终(📕)无法(fǎ )知道。
路上(shà(🅾)ng )我疑惑(😆)的是(🐗)(shì )为什(shí )么一(🧘)样的艺(yì )术(⭕)，人家可以卖艺，而(é(🔌)r )我写作却想(🙈)(xiǎng )卖也卖不(🎭)了(le )，人家(👋)往路边一(yī(🗳) )坐唱几(jǐ )首(🍝)歌就是穷困的(de )艺术(🧕)家，而(ér )我往(🥃)路边一(yī )坐就(💝)是乞(👷)丐。答(dá(🌕) )案是：他所学的东(🧕)西不(bú )是每(🌜)个人都(dōu )会(⬆)的，而我(👿)(wǒ )所会的东(🍀)西(xī )是每(mě(⛅)i )个人不(🗓)(bú )用学都会(❗)的。
反(fǎn )观上(🌑)海，路(lù )是平很多，但(🧚)是一旦(🕟)修(xiū(🔲) )起路来让人(ré(♉)n )诧异不已。上(🤚)海(hǎi )虽然一向宣(xuā(👲)n )称效率高，但(💶)是我见过(guò(🐯) )一座桥(🥃)修了(le )半年的(🐐)，而(ér )且让人(😭)不能理解(jiě )的是这(🕷)(zhè )座桥之小(🍥)——小(xiǎo )到造(👷)这个(🏇)桥(qiáo )只(👇)花了两个(gè )月。
但是(⛷)我(wǒ )在上(shà(👩)ng )海没有(yǒu )见(⛱)过不是(🍺)越野车(chē )就(〰)会托底的(de )路(✡)，而且是(🍋)(shì )交通要道(🕯)。
而老(lǎo )夏没(♟)有(yǒu )目睹这样的惨(🥖)状(zhuàng )，认(👹)为大(👏)不(bú )了就是被(📅)车(chē )撞死，而(🕚)自(zì )己正在年轻(qī(📍)ng )的时候，所(suǒ(🙋) )谓烈(liè )火青(➗)春，就(jiù(🍞) )是这样的。
说(🧀)完觉得自(zì(🚟) )己很矛盾，文学这样(🎭)的(de )东西太复(🛌)杂，不(bú )畅销了(♋)(le )人家(⛺)说你写(🏝)的东(dōng )西没有人看(👧)(kàn )，太畅销了(👙)(le )人家说看的(📏)(de )人多(duō(🛬) )的不是(shì )好(🐏)东西，中国不(💉)(bú )在少(🍄)数的作(zuò )家(🗻)专家学者(zhě(😾) )希望我写的(de )东西(xī(🍄) )再也没(💅)(méi )人(🥕)看，因为他们(men )写(💘)的东西没(mé(📞)i )有人看，并(bìng )且有不(🥛)在少(shǎo )数的(⛸)研究人(rén )员(📞)觉得《三(🍯)(sān )重门(mén )》是(☕)本垃圾(jī )，理(🤰)由是像这样用人物(🐑)(wù )对话来凑(🕙)字(zì )数的学生(🏀)小(xiǎo )说儿童(🏦)文学没有(yǒu )文学价(🍤)(jià )值，虽然我(🦊)的书(shū )往往(🤘)几十页(🍶)(yè )不出现一(🤩)句(jù )人物对(🚻)话，要对(duì )话起来(lá(🤫)i )也不超过五(💂)句话(huà )。因为我觉(jià(🎤)o )得人有(♒)的时(🗜)(shí )候说话很没(💚)(méi )有意思。
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