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剧情简介
迟砚(yàn )放下手(🔒)机(🎓)，拿起(qǐ )茶(🍟)杯喝了一口(kǒu )水，眼神扫到(🥉)(dà(🔁)o )孟行悠身(🔮)上时(shí )，带着点凉意(yì )：很(🚡)好(❇)笑吗？
孟(🗼)行悠自我打(dǎ(🐎) )趣，轻巧把自(😑)己(🐼)(jǐ )那些乱(🏢)七八糟(zāo )的心(🏔)思盖过去(qù(🐺) )：想做我朋(🤲)友(yǒu )门槛可不(🕐)低，班(bān )长你(🚲)还差点(diǎn )火(🕍)候。
听见自(zì )己(🍈)(jǐ )的名字，景(⌚)宝(bǎo )抬起头(🐋)，小心(xīn )翼翼地(😳)望(🏖)着孟(mèng )行(🌊)悠，几秒之(zhī )后(hòu )又低下去(🔜)，咬(🏅)(yǎo )咬唇还(🔱)是没(méi )说话。
贺勤说的(de )那番(⛎)话(👒)越想越(yuè(🥌) )带劲，孟行悠(yōu )还把自己整(📂)得(🛌)(dé )有些感(🦑)动，坐(zuò )下(xià )来(📕)后，对着(zhe )迟砚(🏭)感(👏)慨颇多(duō(⏫) )：勤哥一个数(🗞)学(xué )老师口(🚶)才不比(bǐ )许(🚐)先生差啊，什么(⛷)‘教育是(shì(📼) )一个过程，不(🆚)(bú )是(shì )一场谁(✳)输谁(shuí )赢的(🛀)比赛’，听(tīng )听这话，多酷(kù(💛) )多(📩)有范，打死(🎌)(sǐ )我我都说不出(chū )来。
孟行(❕)悠(🛷)站(zhàn )得(dé(🚽) )腿有点麻，直腰活动两下(xià(🚏) )，肚(🍸)子配合地(🍶)叫(jiào )起来，她自(🧦)己(jǐ )都笑了(🏦)：(🤛)我饿(è )了(📮)，搞黑板报(bào )太(📲)累人。
孟行(há(🏯)ng )悠(🏺)(yōu )一怔，抬(📢)眼(yǎn )问他：你(🥓)不问(wèn )问(wè(🕸)n )我能不能画(⛑)完(wán )就放他们(🤦)走？
和拒绝(😃)自己的(de )男生(🗿)做朋友什(shí )么(🕠)一种什么样(❕)(yàng )的(de )体验？
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