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剧情简介
孟行(🐓)悠扪(🔚)心自(zì )问，这感觉(jiào )好(💘)像不(🛶)算很(hěn )糟糕，至少(shǎo )比(😭)之前(😣)那(❎)种(zhǒng )漂浮不定怀疑(🆔)自己(👄)的(🚯)感觉好(hǎo )上一百倍(🌜)。
贺勤和(🤴)其他(tā )班两个老师(shī(🆒) )从楼(🖖)上的教(jiāo )师食堂吃完(🌪)饭下(😌)(xià )来，听见大(dà )门口的(📎)动静(⏬)(jì(🏊)ng )，认出是自(zì )己班的(🎟)学生(🏛)(shē(🎌)ng )，快步走上去，跟教导(🧡)主任(rè(🤖)n )打了声招呼(hū )，看向迟砚(yà(🌮)n )和孟行悠：你们怎么(🔇)还(há(🐪)i )不去上课？
一听有陌(🔽)生人(🦇)，景宝的动作(zuò )瞬间僵(⛓)住，下(⏲)一(📁)秒缩回(huí )后座的角(🐬)落(luò(🕴) )，抵(⬆)触情绪非常严重：(🐂)不不(bú(😥) )想不要去
没(méi )想到会(🎅)是这(⛎)(zhè )个理由，孟(mèng )行悠撇(⚽)嘴吐(😰)(tǔ )槽：民以食为天(tiā(🎂)n )，我要(🕗)收(🔛)回(huí )你很精致这(zhè(👊) )句话(🏸)。
孟(🔔)行(háng )悠不信，把(bǎ )手(🗯)放下来(🍅)凑上前看，发现镜(jìng )片还真(💯)没度(dù )数，是平光(guāng )的(🎹)。
孟行(🏝)悠(yōu )这才放心：那就(🐄)好，勤(🚯)哥是个好老师，绝对不(📴)能走(🚎)(zǒ(💸)u )。
孟行悠指(zhǐ )着菜单(😾)最右(yò(🍔)u )侧，解释：就是这些(🎽)肉都来(😳)点。
不是两(liǎng )杯豆浆的(💦)问(wè(🎁)n )题，我是说(shuō )你心思很(🔷)细(xì(🎙) )腻，像我就(jiù )不会想到(🛒)买两(🏟)杯(😜)(bēi )口味不一样(yàng )的(📳)豆浆(🎐)，一(⛽)(yī )般来说我喜(xǐ )欢(🍗)什么口(🏋)味(wèi )我就买什么口味。
迟砚(🦉)说话(huà )在景宝那里(lǐ(🍹) )还挺(🆖)有分量(liàng )的，小朋友(yǒ(🍅)u )满脸(🏩)不(🐌)情愿(yuàn )，可最后还是(😋)败下(🗯)阵(🕯)来，抬(tái )头对孟行悠(🧜)(yōu )说：(🎈)我不在(zài )外面吃饭，你想吃(🐹)什么(me )就吃什么吧。
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