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剧情简介
孟(💃)行(háng )悠自我打趣，轻巧(💷)把(bǎ(👢) )自(zì(📨) )己那些乱七八糟的(de )心(🎗)思盖过去：想(xiǎng )做我(🍉)朋友(⚾)门槛(🐌)可不(bú )低，班长你还(há(⏮)i )差(chà(🧝) )点火候。
走到食堂(🍄)(táng )，迟(✋)砚让(🌩)孟行(háng )悠(yōu )先找地方(🍟)坐，然(⚾)后(hò(🕳)u )拿(ná )着校园卡去(🐙)(qù )买(😴)了两(liǎng )杯豆浆回来。
你(🚒)(nǐ )使(🌠)唤我(🦈)还挺顺口。迟砚放下笔(🆙)，嘴(zuǐ )上抱怨，行动却不(⛰)(bú )带(📤)耽误(😖)的。
走(zǒu )到(dào )食堂，迟砚(🤵)让孟行(háng )悠先找地方(🤔)坐(zuò(😰) )，然后(💊)拿着校园卡去(qù )买(mǎ(🛤)i )了两杯豆浆回来。
思绪(⏫)在脑(🌮)子里(🏄)(lǐ )百(bǎi )转千回，最后迟(🌑)砚(yà(💥)n )放弃迂回，也(yě )是(🕠)(shì )出(🍨)于对(🛬)孟行悠的尊(zūn )重，选择(🍳)实话(😍)(huà )实(⛱)(shí )说：那天如果不是(🕔)(shì )你(nǐ )，我也会那(nà )么(🕟)做。
孟(🤔)行悠(🔂)甩开那(nà )些(xiē )有的没(🍇)的乱七八糟(zāo )的念头(🐶)，看了(🌉)(le )眼(yǎ(🚲)n )景宝，说道：我都(dōu )可(🏍)以，听景宝(bǎo )的(de )吧。
孟行(🤥)悠伸(🏂)手往(💋)(wǎng )后面讲台指去(qù )，重(🗺)复道(✍)：这里太近(jìn )了(💷)(le )，看不(👖)出来(😷)，你快(kuài )去讲台上看看(🚩)(kàn )。
你(⬇)使唤我还挺顺口(🌜)(kǒu )。迟(📫)砚放(🎩)下笔(bǐ )，嘴上抱怨，行动(👰)却(què(🔙) )不带(🥅)耽误的。
我(wǒ )是问什么(🎻)这个吗？你(nǐ )们两个(⏳)人为(⛽)(wéi )什(👊)么会在一起？教导(dǎ(🤞)o )主(zhǔ )任早上在六班门(👕)口(kǒ(🙍)u )丢了(🚲)好大的脸(liǎn )面(miàn )，现在(🤸)颇有不依不(bú )饶的意(😅)思，你(Ⓜ)(nǐ )们(🕣)(men )学生最重要的任务(wù(📇) )就是(🥫)学习，早(zǎo )恋(liàn )是(🕍)绝对(😐)不允(🖲)许的！男(nán )女同学必须(🛺)正常(👺)相(xiàng )处，保持合适(shì )的(🖤)(de )距离(🐈)，你看你们现(xiàn )在像什(🤺)么样(🐨)子(zǐ(🎬) )？快上课了还在食堂(🍚)(táng )门口逗留，简(jiǎn )直(zhí(🔷) )不把(💈)学校(🤾)的校规放(fàng )在眼里！
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