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剧情简介
贺(😛)勤走到两个(gè(😷) )学(xué )生(😏)面前站着，大(dà(💷) )有护犊(🌹)子的意思(sī ), 听(🦓)(tīng )完(🤧)教导主任的话(huà(🦓) )，不紧(🛄)不慢地说：主(🆒)(zhǔ )任说(⏺)得很对，但(dàn )我(⏱)是他们(🐁)的班主(zhǔ )任(rè(🏛)n )，主任说他们早(zǎo )恋，不(🥫)知道(👿)依据是(shì )什么？我们(🍑)做老(lǎo )师(shī )的(🔨)要劝导(🛡)学生，也(yě )得有(🎙)理有据(🉑), 教育(yù )是一个(⛄)过程(⛱)，不(bú )是(shì )一场谁(🌶)输谁(😌)赢的(de )比赛。
煎饼(🍂)果子吃(🔖)(chī )完，离上课还(⭐)有(yǒu )五(👽)(wǔ )分钟，两人扔(🐞)掉(diào )食(🈶)(shí )品袋走出食(🤯)堂，还(📸)没说上一句话(huà )，就被(🍚)迎面而来的(de )教(🍋)(jiāo )导主(💕)任叫住。
煎(jiān )饼(🍦)果子吃(⏯)完，离上(shàng )课还(🛃)有五分钟，两(liǎng )人扔掉(😢)食品(🍶)袋走(zǒu )出食堂，还没说(🃏)上(shàng )一句话，就(⏫)被迎(yí(🏐)ng )面(miàn )而来的教(🙀)导主任(🏜)(rèn )叫(jiào )住。
幸好(🏊)咱俩(👯)这(zhè )不是表白现(🐲)场，不(🖊)(bú )然你就是在(🐁)跟我(wǒ(♒) )发朋友卡。
孟行(🤞)悠(yōu )捧(🤮)着这杯豆浆，由(🍭)(yóu )衷感慨：迟砚，我(wǒ(🚞) )发现(🍣)你这个人恋(liàn )爱没谈(〰)过，照顾(gù )人(ré(😶)n )的本领(🏨)倒是一流(liú )的(🚪)(de )。
迟砚说(⚫)话在景(jǐng )宝那(🚔)里还挺有分量(liàng )的，小(😉)朋友(🙍)满脸(liǎn )不(bú )情愿，可最(⏲)后还(hái )是败下(🈹)阵来，抬(👍)(tái )头(tóu )对孟行(🦈)悠说：(🔖)我(wǒ )不(bú )在外(🌡)面吃(🐿)饭，你(nǐ )想(xiǎng )吃什(🙍)么就(😙)吃什么(me )吧。
孟行(📠)悠受宠(🔎)(chǒng )若(ruò )惊, 摇头(➿)婉拒：(🐎)哪(nǎ )的话, 姐姐(🌐)太客气了(le )。
思绪在脑子(🏡)里(lǐ(🔊) )百(bǎi )转千回，最后迟(chí(🎸) )砚(yàn )放弃迂回(📧)，也是(shì(🕤) )出于对孟行悠(📽)的(de )尊(zū(🥊)n )重，选择实话实(🐣)(shí )说(🥨)(shuō )：那天如果不(👄)是(shì(🔼) )你，我也会那么做(zuò )。
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