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剧情简介
迟砚(🌂)跟孟行悠走到喷泉旁边的长椅(🗜)上坐下(💠)，他思忖(👖)片刻(⏫)，问(👭)了孟(✈)行悠一个问题：要是我说，我有办法让(🏗)那些流(🐲)言，不(🎗)传(⚓)到(dà(🚝)o )老师耳朵(duǒ )里，你还(hái )要跟家里(lǐ )说吗(⛪)？
但(dà(😎)n )是这(📼)个(🕳)一(yī(😤) )学期以来(lái )，孟行悠(yōu )的成绩基(jī )本在(😏)620分到(dà(🦓)o )630分之(🚽)间(💘)浮(fú(🐯) )动，四门(mén )理科(kē )总分(fèn )450，她(tā )基本(běn )上(💗)能(néng )考(🥩)445左(zuǒ )右(🚣)，可语(🧣)(yǔ )文和(hé )英语(yǔ )总在(zài )及格线徘(pái )徊(🎖)。
孟行悠(🛺)一怔，半(🏢)开玩(🌊)笑(🗓)道：(📟)你不会要以暴制暴吧？叫上霍修厉他(💈)们，把每(🎳)个传(👴)流(💆)言的(🏌)人打一顿？
不用，妈妈我就要这(zhè )一套(🏃)。孟(mèng )行(📊)悠盘(🗽)腿(🍲)(tuǐ )坐(🐜)在座位(wèi )上，挺腰(yāo )坐直，双(shuāng )手掐着兰(🔬)(lán )花指(🏓)放在(🛥)(zà(📑)i )膝盖(🍘)上，神叨叨地(dì )说，我最(zuì )近跟(gēn )外婆(pó(😯) )学习(xí(👹) )了一(yī(🔱) )点风(🎈)(fēng )水知(zhī )识，我有(yǒu )一种(zhǒng )强烈(liè )的预(🕺)(yù )感，这(📀)套(tào )房(👛)就是(💜)命(mìng )运(🔚)给我的指引。
孟行悠顺手拿起一根竹筒(🤫)里的筷(✝)子，两(🐈)手(🔝)抓住(🌝)一头一尾，笑着对黑框眼镜说：你也想(🚿)跟施翘(🎿)一样(🍍)(yà(⬜)ng )，转学(😋)吗(ma )？
——孟(mèng )行舟，你(nǐ )有病吗？我在(🕟)夸你(nǐ(📍) )，你看(🌅)不(😑)(bú )出(💔)来啊。
迟砚嗯了(le )一声，关(guān )了后置摄(shè )像(🔳)头，打(dǎ(🔥) )开前(qiá(🛑)n )置，看(👃)见(jiàn )孟行(háng )悠的(de )脸，眉梢(shāo )有了(le )点笑(xià(🖊)o )意：你(♌)搬(bān )完(🔌)家了(🆔)？
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