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剧情简介
你们两(liǎ(😢)ng )个站住，快上(shàng )课还在(🦈)这(🔗)(zhè )里做(zuò )什么！
孟(⛓)(mèng )行(🛤)悠(yōu )心头茫然(rán ), 但此(🍡)(cǐ(😔) )刻也不好(hǎo )多问(🎻)(wèn ), 站(🥂)起来后(hòu )也没(méi )再说(🚞)话(🦄)。
孟行(háng )悠被迟梳(🛌)这直(🍣)(zhí )球砸得有点晕(yūn )，过(🧕)了(🔺)几秒才(cái )缓过来(🍇)，回答(🏏)(dá )：没有，我们只是同(💈)班(🥦)同学。
孟行悠不信(⏸)，把手(🛄)(shǒu )放下来凑上前(qián )看(🔼)，发现镜片(piàn )还真没(🧣)度数(🔎)，是平光的。
迟(chí )梳打开(🖱)后座车(chē )门，想去把(🍾)人(🎵)(ré(🈶)n )给叫醒，迟砚(yàn )早(🦓)她一(🎵)步(bù )，我(wǒ )来吧。
贺(hè )勤(💖)走(🛍)(zǒu )到两个学(xué )生(🥍)面(mià(👵)n )前站着，大有(yǒu )护犊子(🏸)的(🚕)(de )意思(sī ), 听完教导(🎽)(dǎo )主(🗾)任(rèn )的话，不紧不(bú )慢(🐎)地(🍦)说：主任(rèn )说得(🔦)很对(🛍)，但(dàn )我是他们的班(bā(📬)n )主(🏥)任，主任说他们早(❤)恋，不(🛌)知道依据是什么？我(🐽)(wǒ )们做老师的要(yà(🌿)o )劝导(🤑)学生，也(yě )得有理有据(🚿), 教(jiāo )育是一个过程(🎚)(ché(🍋)ng )，不(〰)是一场谁(shuí )输谁(📨)赢的(💑)(de )比赛(sài )。
没说过(guò )，你(nǐ(📽) )头(🥌)一个。别人(rén )好端(👛)端表(📩)(biǎo )个白(bái )我拒绝就(jiù(🌱) )成(🤸)，犯不着说(shuō )这么(🕔)(me )多，让(🥊)人(rén )尴尬(gà )。
听见自己(🕋)的(🍨)(de )名字，景宝抬(tái )起(🌃)头，小(📘)心翼(yì )翼地望着孟行(📜)(há(🉐)ng )悠，几秒之后又低(⛎)下去(🐉)，咬咬唇还是没说话。
五(🥊)中是规定学生(shēng )必(👉)须住(😈)校的，除非高三或者(zhě(⏳) )身体有特殊情(qíng )况(🏅)，不(🗝)然(🔢)不得(dé )走读。
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